Легко ли быть блогером?

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 75: Строка 75:
 
*
 
*
 
*
 
*
 +
 +
 +
--
  
 
[[Категория:Дистанционный семинар март 2010]]
 
[[Категория:Дистанционный семинар март 2010]]

Версия 15:04, 4 марта 2010

1261953001 book.jpg
Уважаемые коллеги, приглашаем вас принять участие в работе виртуального мастер-класса по созданию и ведению образовательного блога!


БЛОГ "ЧУДЕСА В РЕШЕТЕ"


Сроки проведения:

Ведущие: Одегова Светлана Петровна и Низенькова Марина Геннадьевна, методисты МОУДПОС Центра информационных технологий.

Форма мастер-класса

Мастер-класс проводится в блоге «Чудеса в решете», который специально создан в качестве тренировочной площадки. Участники мастер-класса получают доступ к методическим и обучающим материалам. Под руководством ведущих участники самостоятельно выполняют задания в удобное для них время. Единственным ограничением является срок выполнения. Обучение на мастер-классе построено последовательно, т.е. без выполнения предыдущего задания невозможно выполнить последующее.

Учителя сравнительно недавно взяли на вооружение этот сервис, поэтому у вас есть возможность стать первопроходцами в этом направлении. Главный вопрос, который предстоит решить участникам, что нужно сделать, чтобы блоги перешли из разряда модной игрушки в полезный педагогический инструмент.

Став участником мастер-класса Вы узнаете:

  • что значит быть блоггером;
  • как можно создать свой блог;
  • что такое гаджеты и как правильно ими пользоваться;
  • как поддерживать блог в рабочем состоянии.

Став участником мастер-класса Вы научитесь:

  • управлять блогом
  • присоединяться к другому блогу
  • в сообщениях размещать различные объекты (иллюстрации, видеофрагменты, презентации и т.д.)
  • создавать опросы и анкеты в блоге.

ПЛАН РАБОТЫ

Подготовительный этап. Жили-были или регистрация на мастер-класс.

  1. Регистрация на мастер-классе. Заполнение регистрационной формы.
  2. Создание Google-аккаунта
  3. Присоединение к блогу «Чудеса в решете»
  4. Написание комментария на тему «Что я жду от участия в мастер-классе?»

Основной этап. А создай-ка ты блог, да не простой, а образовательный.

Часть 1. Долго ли, коротко ли… поговорим о правах и возможностях

  1. Анализ комментариев. Предоставление авторских прав участникам
  2. Знакомство с инструкцией по созданию блога
  3. Анализ образовательных блогов
  4. Выбор темы для сообщения и публикация сообщения
  5. Написание комментария на несколько сообщений.

Часть 2. Семь чудес или встраиваем объекты.

  1. Анализ тем сообщений и комментариев.
  2. Вставка объектов в сообщение (иллюстрации, видео, подкасты, презентации и т.д.)
  3. Вставка гаджетов (образовательные гаджеты)

Заключительный этап. Вот и сказки конец, а кто участвовал - тот молодец!

  1. Анализ работы
  2. Заполнение анкеты
  3. Рефлексия в блоге

По работе мастер-класса можно получить консультации (в дистанционной и очной форме). Для получения очной консультации необходима предварительная запись по телефону: 32-73-40.

Хотите узнать все об образовательном блоге?

Хотите научиться использовать его для решения профессиональных задач?

Станьте участником мастр-класса, и Вы узнаете, как это сделать!

Впишите свою фамилию и инициалы, укажите ОУ, кликнув по кнопке Править рядом с разделом Участники мастре-класса. Если Вы являетесь участником конкурса IT-activity, то укажите номер команды.

Участники мастер-класса

  • Пример. Петрова С.П., МОУ № 123, команда ID 125


--

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/