IT65 СПЕКТР

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
("Путь к успеху")
Строка 70: Строка 70:
 
Мы внимательно изучили предложенные документы и пришли к выводу, что в «Профессиональном кодексе учителя» нашли отражение выявленные нами факторы успеха педагогической деятельности: профессионализм, гуманность и взаимное уважение.«Клятва учителя» Ш.А.Амонашвили содержит в основном факторы, связанные с воспитанием ребёнка. В ней мы нашли лишь некоторые факторы успеха, выделенные нашими коллегами среди прочих: любовь к детям, объективность, верность профессии, заинтересованность в успешности детей, коммуникативные качества педагога. А  такие факторы как стремление к собственному  развитию и педагогическому мастерству, по нашему мнению, не нашли отражения в данном документе.
 
Мы внимательно изучили предложенные документы и пришли к выводу, что в «Профессиональном кодексе учителя» нашли отражение выявленные нами факторы успеха педагогической деятельности: профессионализм, гуманность и взаимное уважение.«Клятва учителя» Ш.А.Амонашвили содержит в основном факторы, связанные с воспитанием ребёнка. В ней мы нашли лишь некоторые факторы успеха, выделенные нашими коллегами среди прочих: любовь к детям, объективность, верность профессии, заинтересованность в успешности детей, коммуникативные качества педагога. А  такие факторы как стремление к собственному  развитию и педагогическому мастерству, по нашему мнению, не нашли отражения в данном документе.
 
В должностных обязанностях  педагогических работников и в  «Клятве»  учителя Рахно А.В.  нашли отражение многие факторы, выявленные нами в результате анкетирования. Эти документы наиболее полно раскрывают содержание деятельности современного учителя в  век высоких технологий и стремительного развития общества.
 
В должностных обязанностях  педагогических работников и в  «Клятве»  учителя Рахно А.В.  нашли отражение многие факторы, выявленные нами в результате анкетирования. Эти документы наиболее полно раскрывают содержание деятельности современного учителя в  век высоких технологий и стремительного развития общества.
 +
[http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=188529 Книга комиксов СОВЕТЫ БЫВАЛОГО]
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"

Версия 15:35, 4 марта 2010


С П Е К Т Р

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 84
НАШ ШКОЛЬНЫЙ САЙТ

"Мы такие разные...и все-таки мы вместе!"

Наша эмблема

Наша  эмблема

Наш девиз :

Стремись к Профессионализму, Единству, Культуре, Творчеству, и Развитию.

Участники:

centrНаша профессионально-творческий союз

Педагогическое кредо команды: Активность, творчество и креативность.

Причина, по которой мы решили принять участие в конкурсе:

Мы хотим узнать много нового и интересного,научиться работать одной командой.
Чтобы понимать своих учеников, не отставать от них, идти в ногу со временем.
Хотим, чтобы нашим детям было интересно с нами.

"Доживем до понедельника"

Текст


"Раз словечко, два словечко..."

Текст

"Путь к успеху"

Успех педагога складывается из многих факторов.Во-первых,это- любовь к детям, их успехи и победы.

Во-вторых, успешный педагог должен обладать профессиональным мастерством, которое включает в себя творчество. И , наконец, важны такие качества как умение общаться, стремление к дальнейшему развитию и самореализации.

Результаты опроса учителей

"Путь к успеху"
Fish2 IT65.jpg

Мы внимательно изучили предложенные документы и пришли к выводу, что в «Профессиональном кодексе учителя» нашли отражение выявленные нами факторы успеха педагогической деятельности: профессионализм, гуманность и взаимное уважение.«Клятва учителя» Ш.А.Амонашвили содержит в основном факторы, связанные с воспитанием ребёнка. В ней мы нашли лишь некоторые факторы успеха, выделенные нашими коллегами среди прочих: любовь к детям, объективность, верность профессии, заинтересованность в успешности детей, коммуникативные качества педагога. А такие факторы как стремление к собственному развитию и педагогическому мастерству, по нашему мнению, не нашли отражения в данном документе. В должностных обязанностях педагогических работников и в «Клятве» учителя Рахно А.В. нашли отражение многие факторы, выявленные нами в результате анкетирования. Эти документы наиболее полно раскрывают содержание деятельности современного учителя в век высоких технологий и стремительного развития общества. Книга комиксов СОВЕТЫ БЫВАЛОГО

"Единица - вздор, единица - ноль..."

Текст

"Невыдуманные истории из школьной жизни"

Текст


Фотоотчет

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/