Легко ли быть блогером?
| Строка 5: | Строка 5: | ||
| − | <font color="#008000"><big> [http://chudeca.blogspot.com/ БЛОГ "ЧУДЕСА В РЕШЕТЕ"]</big></font> | + | '''<font color="#008000"><big> [http://chudeca.blogspot.com/ БЛОГ "ЧУДЕСА В РЕШЕТЕ"]</big></font>''' |
| − | + | ||
| Строка 37: | Строка 36: | ||
| − | <font color="#008000"><big>'''ПЛАН РАБОТЫ'''</big></font> | + | <font color="#008000"><big>'''ПЛАН РАБОТЫ МАСТЕР-КЛАССА'''</big></font> |
| − | ''Подготовительный этап.'' '''Жили-были, или регистрация на мастер-классе.''' | + | {| class="standard" border=1 |
| − | + | |- | |
| − | # Создание [ | + | |'''Этап'''||'''Время'''||'''Содержание этапа'''||'''Дополнительные материалы''' |
| + | |-- | ||
| + | |''Подготовительный этап.'' | ||
| + | |||
| + | '''Жили-были, или регистрация на мастер-классе.''' | ||
| + | |||
| + | ||9 - 16 марта 2010 г.|| | ||
| + | |||
| + | # Регистрация | ||
| + | # Создание [https://www.google.com/accounts/NewAccount?service=mail&continue=http://mail.google.com/mail/e-11-1105801b4b9ba4e04cbb298d3c0c6c56-155157e666cd78c6c4315311410d778ecb456c2d&type=2 Google-аккаунта] | ||
# Присоединение к [http://chudeca.blogspot.com/ блогу «Чудеса в решете»]. | # Присоединение к [http://chudeca.blogspot.com/ блогу «Чудеса в решете»]. | ||
| − | # Написание комментария на тему «Что я жду от участия в мастер-классе?». | + | # Написание комментария на тему «Что я жду от участия в мастер-классе?». |
| − | ''Основной этап.'' '''А создай-ка ты блог, да не простой, а образовательный.''' | + | |
| + | || | ||
| + | * [[Инструкция по размещению комментария блога]] | ||
| + | * [[Электронная почта Gmail|Создание Google-аккаунта]] | ||
| + | |-- | ||
| + | |''Основной этап.'' | ||
| + | |||
| + | '''А создай-ка ты блог, да не простой, а образовательный.''' | ||
| − | ''Часть 1.'' '''Долго ли, коротко ли… поговорим о правах и возможностях''' | + | ||....||''Часть 1.'' '''Долго ли, коротко ли… поговорим о правах и возможностях''' |
# Анализ комментариев. Предоставление авторских прав участникам. | # Анализ комментариев. Предоставление авторских прав участникам. | ||
# Знакомство с инструкцией по созданию блога. | # Знакомство с инструкцией по созданию блога. | ||
| Строка 52: | Строка 67: | ||
# Выбор темы для сообщения и публикация сообщения. | # Выбор темы для сообщения и публикация сообщения. | ||
# Написание комментария на несколько сообщений. | # Написание комментария на несколько сообщений. | ||
| + | |||
''Часть 2.'' '''Семь чудес, или встраиваем объекты.''' | ''Часть 2.'' '''Семь чудес, или встраиваем объекты.''' | ||
| Строка 57: | Строка 73: | ||
# Вставка объектов в сообщение (иллюстрации, видео, подкасты, презентации и т.д.). | # Вставка объектов в сообщение (иллюстрации, видео, подкасты, презентации и т.д.). | ||
# Вставка гаджетов (образовательные гаджеты). | # Вставка гаджетов (образовательные гаджеты). | ||
| − | ''Заключительный этап.'' '''Вот и сказке конец, а кто участвовал - тот молодец!''' | + | ||..... |
| + | |-- | ||
| + | |''Заключительный этап.'' | ||
| + | |||
| + | '''Вот и сказке конец, а кто участвовал - тот молодец!''' | ||
| + | ||.... | ||
| + | || | ||
# Анализ работы. | # Анализ работы. | ||
# Заполнение анкеты. | # Заполнение анкеты. | ||
# Рефлексия в блоге. | # Рефлексия в блоге. | ||
| + | ||..... | ||
| + | |-- | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| − | По работе мастер-класса можно получить консультации (в дистанционной и очной форме). Для получения очной консультации необходима предварительная запись по телефону: 32-73-40. | + | '''''По работе мастер-класса можно получить консультации (в дистанционной и очной форме). Для получения очной консультации необходима предварительная запись по телефону: 32-73-40.''''' |
<center><font color="#008000"><big><big>Хотите узнать все об образовательном блоге? | <center><font color="#008000"><big><big>Хотите узнать все об образовательном блоге? | ||
Версия 11:10, 9 марта 2010
Сроки проведения: 17 - 31 марта 2010 г.
Ведущие: Одегова Светлана Петровна и Низенькова Марина Геннадьевна, методисты МОУДПОС Центра информационных технологий.
Форма мастер-класса
Мастер-класс проводится в блоге «Чудеса в решете», который специально создан в качестве тренировочной площадки.
Участники мастер-класса получают доступ к методическим и обучающим материалам. Под руководством ведущих участники самостоятельно выполняют задания в удобное для них время. Единственным ограничением является срок выполнения. Обучение на мастер-классе построено последовательно, т.е. без выполнения предыдущего задания невозможно выполнить последующее.
Учителя сравнительно недавно взяли на вооружение этот сервис, поэтому у вас есть возможность стать первопроходцами в этом направлении. Главный вопрос, который предстоит решить участникам, что нужно сделать, чтобы блоги перешли из разряда модной игрушки в полезный педагогический инструмент.
Став участником мастер-класса Вы узнаете:
|
............... | Став участником мастер-класса Вы научитесь:
|
ПЛАН РАБОТЫ МАСТЕР-КЛАССА
| Этап | Время | Содержание этапа | Дополнительные материалы |
| Подготовительный этап.
Жили-были, или регистрация на мастер-классе. |
9 - 16 марта 2010 г. |
|
|
| Основной этап.
А создай-ка ты блог, да не простой, а образовательный. |
.... | Часть 1. Долго ли, коротко ли… поговорим о правах и возможностях
|
..... |
| Заключительный этап.
Вот и сказке конец, а кто участвовал - тот молодец! |
.... |
|
..... |
По работе мастер-класса можно получить консультации (в дистанционной и очной форме). Для получения очной консультации необходима предварительная запись по телефону: 32-73-40.
Хотите научиться использовать его для решения профессиональных задач?
Станьте участником мастер-класса, и Вы узнаете, как это сделать!Впишите свою фамилию и инициалы, укажите ОУ, кликнув по кнопке Править рядом с разделом Участники мастер-класса. Если Вы являетесь участником конкурса IT-activity, то укажите номер команды.
Участники мастер-класса
- Пример. Петрова С.П., МОУ № 123, команда ID 125
--
