Участник:Львова Наталья

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 6: Строка 6:
  
 
'''Место работы:''' МОУ Ново-Камеликская ООШ.
 
'''Место работы:''' МОУ Ново-Камеликская ООШ.
 +
 +
'''Контакты:''' nvlwowa@rambler.ru
  
 
'''Мои увлечения:''' фантастика, компьютер, шитье.
 
'''Мои увлечения:''' фантастика, компьютер, шитье.

Версия 14:36, 14 марта 2010

Львова Наталья Владимировна - учитель математики, физики и информатики, стаж 24 года.

Nvlvova.jpg

Место жительства: Самарская область.

Место работы: МОУ Ново-Камеликская ООШ.

Контакты: nvlwowa@rambler.ru

Мои увлечения: фантастика, компьютер, шитье.

Мои публикации: Обратная теорема

Методическая разработка урока "Логарифмические уравнения"

Теорема Пифагора

Свойство медианы равнобедренного треугольника

Тест "Признаки равенства треугольников"

Электронный справочник "Paint"

ЦОР "Измерение углов"

Классный час "Темперамент и профессия"

Участие в конкурсах:

Всероссийский конкурс для педагогов по включению ресурсов Единой коллекции ЦОР в образовательный процесс;

II российский фестиваль IT-активных педагогических работников «PRO-ДВИЖЕНИЕ»;

Окружная виртуальная экспозиция мультимедийных уроков и занятий;

Четвёртый заочный творческий конкурс учителей математики;

Сетевой общероссийский конкурс «Новые педагогические практики с использованием нового оборудования»;

II конкурс «Мультимедиа урок в современной школе».

Моё педагогическое кредо: Учить не мыслям, а мыслить. (Иммануил Кант)

Почему я стала педагогом?

Одним из любимых предметов в школе у меня была математика, и я часто помогала своим одноклассникам по математике, объясняла им то, что они не понимали. Но никогда не задумывалась о том, чтобы свою жизнь связать со школой. Все вышло само собой. И вот уже двадцать пятый год я преподаю математику, физику и информатику в школе. Но за это время я ни разу не пожалела о выборе. Ведь "жизнь украшается двумя вещами: занятием математикой и её преподаванием" (С.Д. Пуассон). Стремлюсь к тому, чтобы дети почуствовали красоту математики, активно использую в своей работе ИКТ, стараюсь, чтобы дети хорошо владели языком математики. В своей работе я стремлюсь учить детей не мыслям, а мыслить. И когда ученики достигают успехов в обучении не только в школе, но и в других учебных заведениях, испытываешь удовлетворение от того, что в этом есть и твоя заслуга.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/