Основной этап мастер-класса
Pen (обсуждение | вклад) |
Pen (обсуждение | вклад) |
||
Строка 12: | Строка 12: | ||
1. Окружающий мир. Обобщение пройденного материала | 1. Окружающий мир. Обобщение пройденного материала | ||
| | | | ||
− | + | [http://classtools.net/widgets/dustbin_1/Xcxp2.htm http://classtools.net/widgets/dustbin_1/Xcxp2.htm] ([[Участник:Жеребцова Ирина Ивановна|Жеребцова И.И.]]) | |
| | | | ||
− | + | Dustrbin Game ("мусорный" ящик ) | |
| | | | ||
− | + | Использовать в 1 классе после изучения тем о рыбах, птицах, животных, насекомых | |
|- | |- | ||
| | | | ||
2. Русский язык.Повторение изученных орфограмм. 2 класс | 2. Русский язык.Повторение изученных орфограмм. 2 класс | ||
| | | | ||
− | + | [http://classtools.net/widgets/quiz_8/U8UU6.htm Игра "Стрельба по словам"] ([[Участник:Шейкина Светлана Анатольевна|Шейкина С.А.]]) | |
| | | | ||
− | + | Arcade Game Generator (генератор аркадных игр) | |
| | | | ||
− | + | Данную игру можно использовать при работе на уроке при повторении и обобщении изученного материала.Работа ведется индивидуально. Практическую работу с данной игрой можно организовать на внеклассном мероприятии по русскому языку. В этом случае можно работать в паре, а также в малой группе. (Наибольший эффект будет, если в классе имеются несколько компьютеров с доступом в Интернет). | |
Кроме этого,сохранив игру иным способом, можно разместить её в блоге класса. Тогда дети смогут потренироваться дома. | Кроме этого,сохранив игру иным способом, можно разместить её в блоге класса. Тогда дети смогут потренироваться дома. |
Версия 08:22, 18 марта 2010
Идеи участников мастер-класса по использованию сервиса Classtools.net на различных учебных предметах
Предмет | Тема | Ссылки на ресурс (автор) | Шаблон Classtools.net | Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности |
---|---|---|---|---|
Начальная школа |
1. Окружающий мир. Обобщение пройденного материала |
http://classtools.net/widgets/dustbin_1/Xcxp2.htm (Жеребцова И.И.) |
Dustrbin Game ("мусорный" ящик ) |
Использовать в 1 классе после изучения тем о рыбах, птицах, животных, насекомых |
2. Русский язык.Повторение изученных орфограмм. 2 класс |
Arcade Game Generator (генератор аркадных игр) |
Данную игру можно использовать при работе на уроке при повторении и обобщении изученного материала.Работа ведется индивидуально. Практическую работу с данной игрой можно организовать на внеклассном мероприятии по русскому языку. В этом случае можно работать в паре, а также в малой группе. (Наибольший эффект будет, если в классе имеются несколько компьютеров с доступом в Интернет). Кроме этого,сохранив игру иным способом, можно разместить её в блоге класса. Тогда дети смогут потренироваться дома. | ||
3. ... |
3. ... |
3. ... |
3. ... | |
Математика |
1. ... |
1. ... |
1. |
1. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... | |
3. ... |
3. ... |
3. ... |
3. ... | |
Русский язык |
1. ... |
1. ... |
1. |
1. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... | |
3. ... |
3. ... |
3. ... |
3. ... | |
Литература |
1. ... |
1. ... |
1. |
1. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... | |
3. ... |
3. ... |
3. ... |
3. ... | |
История |
1. ... |
1. ... |
1. |
1. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... | |
3. ... |
3. ... |
3. ... |
3. ... | |
Информатика |
1. ... |
1. ... |
1. |
1. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... | |
3. ... |
3. ... |
3. ... |
3. ... | |
Физика |
1. ... |
1. ... |
1. |
1. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... | |
3. ... |
3. ... |
3. ... |
3. ... | |
Химия |
1. ... |
1. ... |
1. |
1. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... | |
3. ... |
3. ... |
3. ... |
3. ... | |
География |
1. ... |
1. ... |
1. |
1. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... | |
3. ... |
3. ... |
3. ... |
3. ... | |
Биология |
1. ... |
1. ... |
1. |
1. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... | |
3. ... |
3. ... |
3. ... |
3. ... | |
Иностранные языки |
1. ... |
1. ... |
1. |
1. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... |
2. ... | |
3. ... |
3. ... |
3. ... |
3. ... |