|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
− | '''Фоканова Наталья Ивановна - педагог-психолог стаж 1 год.'''
| |
− | [[Изображение:n_090424_4.jpg|thumb|Фоканова Наталья Ивановна<br>педагог-психолог]]
| |
| | | |
− | '''Город: Тольятти, Самарская область'''
| |
− |
| |
− |
| |
− | '''Место работы: МДОУ детский сад №120 "Сказочный"'''
| |
− |
| |
− |
| |
− | '''Должность: педагог-психолог '''
| |
− |
| |
− |
| |
− | '''Мои увлечения: разработка коррекционно-развивающих программ в детском саду'''
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− | [[:Категория :Педагоги]]
| |
− |
| |
− | [[:Категория:]] Я тольяттинский учитель]]
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− | == Эссе: Почему я выбрала профессию педагога? ==
| |
− |
| |
− |
| |
− | В детстве я мечтала стать врачом или воспитателем. Мне всегда нравилось играть с младшими детьми. Помогли сделать выбор школьные УПК- занятия по самоопределению в профессии. Школьниками мы постигали азы премудрости педагогики. Затем была учёба в педагогическом училище, практика, работа.
| |
− |
| |
− | Мне нравилось готовиться к занятиям, придумывать что-нибудь новое и интересное для ребят. Нравилось, как меня по имени и отчеству называли дети и родители. Это были радостные, счастливые дни, в первый раз я выпускала своих детей в школу. Потом очень часто встречала своих ребят на улице, по дороге на работу.
| |
− |
| |
− | Затем в моей жизни были и другие профессии, разные люди, но всегда тянуло к детям. Я чувствовала, что нужна им по какой-то неведомой причине, что они ждут меня. Признаться и я скучала по этим лучистым, открытым детским глазам, по весёлой кутерьме, которая всегда там, где есть дети.
| |
− |
| |
− | Вот я и вернулась в профессию, туда, где мне понятно и интересно, просто хорошо.
| |
− |
| |
− | Теперь моя мечта не только воспитывать своих подопечных, но и помогать им в различных трудностях, возникающих на их пока ещё коротком пути, по мере своих сил делать их мир радостным и красивым.
| |
− |
| |
− | В нашем детском саду с волшебным названием "Сказочный", я близко познакомилась с необычными детьми. Я их называю солнышками, это дети с синдромом Дауна. За год работы я привязалась к этим ребятишкам, от этих малышей исходит столько тепла, простого человеческого, что забываешь что они какие-то особые дети. Я чувствую, что не зря я выбрала, как сейчас говорят неблагодарную профессию педагога. Я получаю радость от работы, а сознание того, что кому-то из детей смогла помочь, наполняет смыслом мою жизнь.
| |