Исследование учеников по теме Всё ли вкусное полезно
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Объект исследования) |
(→Гипотеза) |
||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| + | Прожить долго, оставаясь при этом здоровым и сильным, можно только употребляя в пищу полезные продукты. | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
Версия 20:26, 26 марта 2010
Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области
Содержание |
Тема исследования
Всё ли вкусное полезно
Актуальность проблемы
По данным официальных источников органов здравоохранения 30% новорожденных детей имеют нарушения здоровья. По информации тех же источников нарушения здоровья детей 7-11 лет доходят до 70%. Примерно у третьей части этих детей обнаружено то или иное заболевание желудочно-кишечного тракта.Во многом это обусловлено отсутствием качества и культуры питания .
Цель
Выяснить, какие продукты нужно употреблять в пищу, чтобы сохранить здоровье
Задачи
- Определить, какие продукты полезны.
- Выяснить, могут ли полезные продукты потерять свои свойства.
- Узнать, существуют ли вредные продукты.
- Определить, чем продукты могут нам навредить.
- Сформулировать рекомендации по здоровому питанию.
Гипотеза
Прожить долго, оставаясь при этом здоровым и сильным, можно только употребляя в пищу полезные продукты.
Этапы исследования
- ...
- ...
- ...
Объект исследования
Продукты, которые составляют наш ежедневный рацион.
Методы
- ...
- ...
- ...
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
