IT81 НЕКОНДИЦИЯ
(→"Единица - вздор, единица - ноль...") |
(→"Единица - вздор, единица - ноль...") |
||
Строка 181: | Строка 181: | ||
== "Единица - вздор, единица - ноль..."== | == "Единица - вздор, единица - ноль..."== | ||
− | Знания - это суперсила! | + | Знания - это суперсила!<br> |
− | И пугают нас подчас физика и химия… | + | И пугают нас подчас физика и химия…<br> |
− | Но сложнее в сотни раз то, что мы осилили!!! | + | Но сложнее в сотни раз то, что мы осилили!!!<br> |
− | Как свой блог – то создавали, | + | Как свой блог – то создавали,<br> |
− | Мы про некондишен клуб. | + | Мы про некондишен клуб.<br> |
− | Много нового узнали, | + | Много нового узнали,<br> |
− | Про виджет, гаджет и YouTube! | + | Про виджет, гаджет и YouTube!<br> |
− | Раньше думала, мы так: | + | Раньше думала, мы так:<br> |
− | Гаджет - супердядька, | + | Гаджет - супердядька,<br> |
− | Ой, признаюсь вам друзья, | + | Ой, признаюсь вам друзья,<br> |
− | Что я глупая была! | + | Что я глупая была!<br> |
− | Гаджет это приспособа, | + | Гаджет это приспособа,<br> |
− | Как…спинка у скамеечки | + | Как…спинка у скамеечки.<br> |
− | Ну, там счетчики и карты, | + | Ну, там счетчики и карты,<br> |
− | Глобусы, линеечки!!! | + | Глобусы, линеечки!!!<br> |
− | Мы газету создавали | + | Мы газету создавали<br> |
− | Где-то в межсезонье. | + | Где-то в межсезонье.<br> |
− | WIKI-граффити считаем | + | WIKI-граффити считаем<br> |
− | Мы IT резонной! | + | Мы IT резонной!<br> |
− | Нам ITнекомпетентности | + | Нам ITнекомпетентности<br> |
− | В жизни так мешали, | + | В жизни так мешали,<br> |
− | Мы теперь, товарищи, | + | Мы теперь, товарищи,<br> |
− | В Интернет-кому впали!!! | + | В Интернет-кому впали!!! <br> |
− | Мы всегда были по жизни | + | Мы всегда были по жизни<br> |
− | Супероптимисты! | + | Супероптимисты!<br> |
− | А теперь еще и стали | + | А теперь еще и стали<br> |
− | ITактивисты!!! | + | ITактивисты!!!<br> |
− | Нам участвовать в проекте | + | Нам участвовать в проекте<br> |
− | Было интересно | + | Было интересно<br> |
− | На просторах Интернета | + | На просторах Интернета<br> |
− | Не было нам тесно! | + | Не было нам тесно!<br> |
− | | style="width: | + | | style="width: 3 |
+ | 3%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"| | ||
== "Невыдуманные истории из школьной жизни"== | == "Невыдуманные истории из школьной жизни"== |
Версия 19:31, 30 марта 2010
значение (2): нестандартное, не похожее на что-то (кого-то). (Из словаря "Молодёжного сленга") |
|
Представление командыН - несомненно Е - единственная К - команда О - очень Н - нестандартных Д - дам И - интеллектуально Ц - целеустремленных |
Педагогическое кредо команды:ЗАЖИГАЙ!!!ЗАЖИГАЙ новые звезды! ЗАЖИГАЙ огонь в детских сердцах! ЗАЖИГАЙ души ребят! ЗАЖИГАЙ интерес к познанию, открытиям, исследованиям, творчеству! ЗАЖИГАЙ на уроке, будь яркой, гори, будь путеводной звездой! ЗАЖИГАЙ АКТИВНО!!! Причина участия в проекте. Зажигаем талантливо, ярко! Зажигаем активно и смело! Некондиция - это звезды, По плечу нам любое дело!
Семинары мы часто проводим И активно используем СОТы. Точно знаем: IT нынче в моде!
В разных конкурсах мы побеждаем. Зажигаем мы даже на елках, А теперь и у вас зажигаем!!!
Новых знаний IT технологий. От проблем никогда не уходим, Потому мы на Вики заходим!
|
"Доживем до понедельника"
|
"Раз словечко, два словечко..."Раз - визитку мы создали, Книги про учителей Вечер. За компьютером
|
"Путь к успеху"Аспекты успеха в деятельности педагога Педагогический успех (ДОПОЛНИТЕЛЬНО) Путь к успеху каждого учителя начинается с его знаний, умений, каждодневного труда над собой, самосовершенствования, то есть, педагогического мастерства. У успешного учителя – успешные ученики, ведь вечно горящий факел жажды знаний их наставника, словно путеводная звезда, влечет за собой его питомцев в мир открытий, мир достижений, мир побед. Такое Сотворчество Мастера и Ученика порождает взаимное Уважение, Доверие, Любовь. Все это несомненно побуждает учителя выйти из привычного, уютного Класса в большой мир Образования и делиться опытом и мастерством, получая заслуженные награды. А это и есть новый уровень Педагогического Мастерства. И все начинается сначала… Педагогическое мастерство и любовь к детям – это те факторы, которые нашли отражение и в «Профессиональном кодексе учителя», и в «Квалификационных характеристиках должностей работников образования», и в клятвах педагогов, а победы учеников и личные достижения учителя – это сверхзадача, которую каждый учитель ставит себе сам. |
"Единица - вздор, единица - ноль..."Знания - это суперсила! Как свой блог – то создавали, Раньше думала, мы так: Гаджет это приспособа, Мы газету создавали Нам ITнекомпетентности Мы всегда были по жизни Нам участвовать в проекте |
style="width: 3
3%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"| "Невыдуманные истории из школьной жизни"Текст
|
|