Исследование учеников по теме жилища разных народов
(→Ход работы) |
(→Актуальность проблемы) |
||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
| + | Условия современной жизни, ее темп и информационная насыщенность предъявляют высокие требования к человеку. Люди нового тысячелетия более интегрированы в мировой культурный процесс, полнее ощущают себя частью единой цивилизации. Когда становятся доступны страны и континенты, возникает необходимость ориентироваться в исторических и культурных процессах, иметь исчерпывающие знания о мире. | ||
| + | Поэтому чтобы облегчить этот процесс, с детства необходимо формировать потребность ребенка в духовном развитии, культурном досуге. Полученный в детстве познавательный и эмоциональный опыт общения с культурным наследием благотворно сказывается на духовном формировании личности ребенка, позволяет значительно расширить его интеллектуальный и эмоциональный опыт, развить познавательные способности, создать нравственные основы его отношения к окружающему миру | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
Версия 23:39, 1 апреля 2010
Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области
Содержание |
Тема исследования
Жилища разных народов
Актуальность проблемы
Условия современной жизни, ее темп и информационная насыщенность предъявляют высокие требования к человеку. Люди нового тысячелетия более интегрированы в мировой культурный процесс, полнее ощущают себя частью единой цивилизации. Когда становятся доступны страны и континенты, возникает необходимость ориентироваться в исторических и культурных процессах, иметь исчерпывающие знания о мире.
Поэтому чтобы облегчить этот процесс, с детства необходимо формировать потребность ребенка в духовном развитии, культурном досуге. Полученный в детстве познавательный и эмоциональный опыт общения с культурным наследием благотворно сказывается на духовном формировании личности ребенка, позволяет значительно расширить его интеллектуальный и эмоциональный опыт, развить познавательные способности, создать нравственные основы его отношения к окружающему миру
Цель
Рассмотреть зависимость формы жилища человека от географического положения и климатических условий
Задачи
- Исследовать климатические условия в разных географических широтах...
- Рассмотреть форму жилища разных народов...
- Соотнести особенности вида жилища от его географического положения...
- ...
Гипотеза
Вид жилища зависит от климатических и природных условий
Этапы исследования
- В гостях у жителей Европы.
- В гостях у жителей Америки
- В гостях у жителей Африки
- в гостях у жителей Австралии
- Анализ полученной информации
- Представление полученной информации
Объект исследования
Жилища разных народов
Методы
- поисковые
- наглядные
- аналитические
Ход работы
1.Посетить библиотеку. 2.Найти информацию в сети Интернет. 3.Оформить реферат. 4.Подготовить презентацию. 5.Создать буклет.
Наши результаты
Презентация
Буклет
Реферат
Выводы
- На жилище человека влияют в первую очередь климатические и географические условия.
- Жилища народов разнообразны и соответствуют образу жизни и видам деятельности каждого народа.
Список ресурсов
Печатные издания:
- А. Терещенко Быт русского народа. М., 1997.
- Вокруг света.Географическая энциклопедия для юных читателей. М.-1999г.
- ...
Интернет - ресурсы:
