Семинар Классный час на нравственную тему «Умеем ли мы общаться?» для учащихся 7- 8 классов
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 7: | Строка 7: | ||
'''В результате занятия ученики смогут:''' | '''В результате занятия ученики смогут:''' | ||
| − | + | *сформулировать понятия: «способности к общению», «группа», «коллектив», «лидерство»; | |
| − | + | *обратить внимание на формирование таких важных при общении нравственных качеств как: внимание, тактичность, понимание, сострадание, доброжелательность, открытость и др; | |
| − | + | *практиковать навыки общения в процессе тренинга; | |
| − | + | *приобретут навыки работы в паре и группе; | |
| − | + | *сформировать понятия благоприятного психологического климата класса; | |
| + | |||
'''Ход занятия:''' | '''Ход занятия:''' | ||
| − | 1. Организационная часть. | + | |
| + | '''1. Организационная часть.''' | ||
Звучит мелодичная музыка | Звучит мелодичная музыка | ||
Версия 09:32, 8 апреля 2010
Автор: Дунаева Светлана Евгеньевна
Участник:Мы из Зазеркалья IDs333
Цель: обсуждение и принятие правил общения между людьми, формирование чувства такта и внимания к окружающим людям, формирование понятия благоприятного психологического микроклимата в классе.
В результате занятия ученики смогут:
- сформулировать понятия: «способности к общению», «группа», «коллектив», «лидерство»;
- обратить внимание на формирование таких важных при общении нравственных качеств как: внимание, тактичность, понимание, сострадание, доброжелательность, открытость и др;
- практиковать навыки общения в процессе тренинга;
- приобретут навыки работы в паре и группе;
- сформировать понятия благоприятного психологического климата класса;
Ход занятия:
1. Организационная часть. Звучит мелодичная музыка
