Обсуждение:Семинар Искусство жить достойно

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 5: Строка 5:
 
Уважаемая Алевтина Алексеевна! Ваша разработка мне понравилась. Она очень актуальна и своевременна. Очень интересные формы работы: поиск самими учащимися ответов на вопросы, жизненная ситуация, которая требовала разрешения, мудрая притча, эмоциональное слово учителя. Думаю, такая работа скорее приведет к цели: воспитанию милосердия, терпимости, гуманного отношения к людям, умению видеть в себе недостатки и бороться с ними. Подобные методы и формы работы использую и я. Это необходимо делать постоянно. Приятно было познакомиться с Вами заочно и с Вашими работами. [[Кузина Марина Сергеевна]], 12 апреля 2010 года, 15:00  [[Участник:Секрет IDs 340]]
 
Уважаемая Алевтина Алексеевна! Ваша разработка мне понравилась. Она очень актуальна и своевременна. Очень интересные формы работы: поиск самими учащимися ответов на вопросы, жизненная ситуация, которая требовала разрешения, мудрая притча, эмоциональное слово учителя. Думаю, такая работа скорее приведет к цели: воспитанию милосердия, терпимости, гуманного отношения к людям, умению видеть в себе недостатки и бороться с ними. Подобные методы и формы работы использую и я. Это необходимо делать постоянно. Приятно было познакомиться с Вами заочно и с Вашими работами. [[Кузина Марина Сергеевна]], 12 апреля 2010 года, 15:00  [[Участник:Секрет IDs 340]]
 
*Здравствуйте Алевтина Алексеевна. Очень понравилась разработка урока. Разнообразные формы работы,создание ситуации,приближенные к жизненным, ''продолжить  предложения''будут учащихся заставлять '' думать''  ''жить достойно'',способствуют воспитанию милосердия,гуманного отношения к окружающим, толерантности.Спасибо за интересную разработку.[[Участник: Молдагалиева Дамира Ароновна|Молдагалиева Дамира Ароновна]],[[Участник:IDs323 Пяструшки|IDs 323]]
 
*Здравствуйте Алевтина Алексеевна. Очень понравилась разработка урока. Разнообразные формы работы,создание ситуации,приближенные к жизненным, ''продолжить  предложения''будут учащихся заставлять '' думать''  ''жить достойно'',способствуют воспитанию милосердия,гуманного отношения к окружающим, толерантности.Спасибо за интересную разработку.[[Участник: Молдагалиева Дамира Ароновна|Молдагалиева Дамира Ароновна]],[[Участник:IDs323 Пяструшки|IDs 323]]
 +
 +
Уважаемая Алевтина Алексеевна! Ваша разработка мне тоже понравилась. Не буду повторять слова, сказанные Мариной Сергеевной. Я полностью с ней согласна! Я уверена, что подобные методы и формы работы использует каждый учитель. Спасибо за интереснейший материал![[Участник конкурса: Участник Едунова Наталья Михайловна | Едунова Наталья Михайловна]]--[[Участник:Ангелочки IDs316|Ангелочки IDs316]] 17:52, 13 апреля 2010 (MSD)

Текущая версия на 17:52, 13 апреля 2010

  • Здравствуйте Алевтина Алексеевна! Увидев и прочитав ВАШ конспект, мне стало приятно. что проблема взаимоотношений людей волнует многих. Я - мать, не только с биологической стороны, но и педагогической. Мне всегда затруднительно было объяснять детям, как правильно нужно отказывать назойливым людям. Прекрасные слова учителя: "Очень важно не подчиняться обстоятельствам, а подниматься выше них и стремиться в любых ситуациях жить достойно." Много тренинговых заданий. позволяющих обсудить ребятам способы выхода из затруднительных ситуаций. проходит хорошая работа над понятиями "Вежливость – это ... Тактичный человек – это ... Культурный человек - это..." Я бы посоветовала обратиться к словарям для точного определения терминов. В "Википедии" и не только [1], [2], [3].
Желаю удачи! Михеева Наталья Андреевна и ID s320 РУСАЛОЧКИ , 03:15, 12 апреля 2010

Уважаемая Алевтина Алексеевна! Ваша разработка мне понравилась. Она очень актуальна и своевременна. Очень интересные формы работы: поиск самими учащимися ответов на вопросы, жизненная ситуация, которая требовала разрешения, мудрая притча, эмоциональное слово учителя. Думаю, такая работа скорее приведет к цели: воспитанию милосердия, терпимости, гуманного отношения к людям, умению видеть в себе недостатки и бороться с ними. Подобные методы и формы работы использую и я. Это необходимо делать постоянно. Приятно было познакомиться с Вами заочно и с Вашими работами. Кузина Марина Сергеевна, 12 апреля 2010 года, 15:00 Участник:Секрет IDs 340

  • Здравствуйте Алевтина Алексеевна. Очень понравилась разработка урока. Разнообразные формы работы,создание ситуации,приближенные к жизненным, продолжить предложениябудут учащихся заставлять думать жить достойно,способствуют воспитанию милосердия,гуманного отношения к окружающим, толерантности.Спасибо за интересную разработку.Молдагалиева Дамира Ароновна,IDs 323

Уважаемая Алевтина Алексеевна! Ваша разработка мне тоже понравилась. Не буду повторять слова, сказанные Мариной Сергеевной. Я полностью с ней согласна! Я уверена, что подобные методы и формы работы использует каждый учитель. Спасибо за интереснейший материал! Едунова Наталья Михайловна--Ангелочки IDs316 17:52, 13 апреля 2010 (MSD)

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/