Учебный проект Города-герои

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 3: Строка 3:
  
 
== Название проекта ==
 
== Название проекта ==
'''''Героями не рождаются?'''''
+
'''''Города-герои'''''
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
 
+
2 класс, внепредметный
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Строка 13: Строка 13:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
''Основополагающий вопрос:''
+
'''''''Героями не рождаются?'''''''
 +
#''Кто такой герой и что такое подвиг?''
 +
##''Откуда пошло слово "герой"?''
 +
##''Что значит слово "подвиг"?''
 +
##''Каким человеком должен быть герой?''
 +
##''Писатели о героизме''
 +
#''Почему не все города - герои?''
 +
##''Какие города назвали героями?''
 +
##''В чем заключается подвиг города?''
 +
##''Художники о городах-героях''
  
#''Проблемный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
#''Проблемный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
#''Проблемный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 17:54, 21 апреля 2010

Содержание

Автор проекта

Карзанова Анастасия Ивановна

Название проекта

Города-герои

Предмет, класс

2 класс, внепредметный

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

''Героями не рождаются?''

  1. Кто такой герой и что такое подвиг?
    1. Откуда пошло слово "герой"?
    2. Что значит слово "подвиг"?
    3. Каким человеком должен быть герой?
    4. Писатели о героизме
  2. Почему не все города - герои?
    1. Какие города назвали героями?
    2. В чем заключается подвиг города?
    3. Художники о городах-героях


Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Итоговое оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/