Учебный проект Планета - наш общий дом.
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 35: | Строка 35: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Исследование учащихся в учебном проекте Планета - наш общий дом]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 17:50, 26 апреля 2010
Планета - наш общий дом.
Автор проекта
Матяшина Татьяна
Название проекта
Планета - наш общий дом.
Предмет, класс
Немецкий язык, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Почему важно заботиться об окружающей среде?
- Почему планета сегодня в опасности
- Почему возникают озоновые дыры?
- Насколько важен лес для "Здоровья" нашей планеты?
- Почему вымирают целые виды животных, растений?
- Учебный вопрос:
- Как люди могут помочь планете?
- Сколько видов растений, животных занесены в "Красную книгу"?
- Есть ли "Красная книга" в Германии?
- Что такое Green peace?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся в учебном проекте Планета - наш общий дом
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Итоговое оценивание
