Учебный проект Волшебное окошечко
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
Есть ли польза от телевидения? | Есть ли польза от телевидения? | ||
#''Проблемный вопрос:''Можем ли мы прожить без телевидения? | #''Проблемный вопрос:''Можем ли мы прожить без телевидения? | ||
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Когда человек начал мечтать о телевидении? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Цели и история создания телевидения? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Сколько времени современный человек проводит у телевизора? И почему? |
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
#''Проблемный вопрос:''Можно ли заменить телевидение чем-либо? | #''Проблемный вопрос:''Можно ли заменить телевидение чем-либо? | ||
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Что открылось человеку с появлением телевидения? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Что потерял человек с появлением телевидения? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Что увлекает современного человека? |
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
#''Проблемный вопрос:''Есть у телевидения будущее? | #''Проблемный вопрос:''Есть у телевидения будущее? | ||
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''3D-формат. Что это такое? |
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
Версия 16:40, 28 апреля 2010
Автор проекта
Бекчанова Анна Джуманазаровна
Название проекта
Волшебное окошечко
Предмет, класс
Окружающий мир, 1 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Есть ли польза от телевидения?
- Проблемный вопрос:Можем ли мы прожить без телевидения?
- Учебный вопрос:Когда человек начал мечтать о телевидении?
- Учебный вопрос:Цели и история создания телевидения?
- Учебный вопрос:Сколько времени современный человек проводит у телевизора? И почему?
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:Можно ли заменить телевидение чем-либо?
- Учебный вопрос:Что открылось человеку с появлением телевидения?
- Учебный вопрос:Что потерял человек с появлением телевидения?
- Учебный вопрос:Что увлекает современного человека?
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:Есть у телевидения будущее?
- Учебный вопрос:3D-формат. Что это такое?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Можем ли мы прожить без телевидения?
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Итоговое оценивание
