|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | {| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid #A0522D; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"
| |
| − | |
| |
| − | | <p style="text-align:center;font-size:110%;color:#A0522D;">'''Будьте заметными в системе образования, пусть все вас видят и о вас говорят!'''</p>
| |
| | | | |
| − | <center>'''Девиз Форума – 2009:''' '''''«Новой школе – новые возможности!»'''''</center>
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Ф6.jpg|150px]][[Файл:Ф1.jpg|150px]][[Файл:Ф2.jpg|150px]][[Файл:Ф5.jpg|150px]][[Файл:Ф3.jpg|150px]][[Файл:Ф4.jpg|150px]]
| |
| − |
| |
| − | <br clear=all />
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #FAF0E6; border: 1px solid #A0522D; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
| |
| − |
| |
| − | ==Приморскому Форуму образовательных инициатив 5 лет==
| |
| − | {| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid #A0522D; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"
| |
| − | |
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Награды Форум.jpg|right|300x200px]]
| |
| − |
| |
| − | Приморский Форум образовательных инициатив проводится с 2005. Соответственно '''Форум-2009 года будет проводиться в пятый раз'''.
| |
| − |
| |
| − | За 4 года проведения Форума он постепенно стал заметным общественно-педагогическим событием. За эти годы в Форуме приняли участие более 1300 человек (это - педагоги, руководители образования, учащиеся, представители общественности, власти, бизнеса, русской православной церкви). Более 800 человек приняли участие в конкурсных программах Форума.
| |
| − |
| |
| − | В 2008 г. в рамках Форума на базе ПИППКРО впервые была организована [[Региональная выставка «Педагогические технологии в поддержку нового качества образования»|Региональная выставка «Педагогические технологии в поддержку нового качества образования»]], на которой были представлены 43 экспонента (образовательных учреждения разного уровня, типа и вида образования и социальной поддержки детства представили свой инновационный опыт образования). Проведены 26 презентаций, 19 мастерских, [[Проект Мой родной, любимый край|сетевой проект для школьных команд "Мой родной, любимый край"]].
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | == Организаторы Форума ==
| |
| − | *[http://www.primorsky.ru/departments/branches/?s=39 Департамент образования и науки Администрации Приморского края]
| |
| − | *[http://www.pippkro.ru Приморский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования]
| |
| − |
| |
| − | == Сроки проведения ==
| |
| − | 5 -7 ноября 2009 г.
| |
| − |
| |
| − | == Место проведения ==
| |
| − | г. Владивосток, ул. Станюковича 28, ПИППКРО
| |
| − |
| |
| − | ==Участники==
| |
| − | *образовательные учреждения всех уровней образования (дошкольное, школьное, дополнительное, профессиональное), всех форм собственности,
| |
| − | *методические службы и объединения,
| |
| − | *общественные организации,
| |
| − | *инициативные группы,
| |
| − | *авторы образовательных инициатив,
| |
| − | *организаторы инновационных программ и проектов,
| |
| − | *инвесторы, СМИ, заинтересованные в развитии системы общего образования и педагогического развития в Приморском крае.
| |
| − |
| |
| − | == [[Программа Форума - 2009]] ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == О форуме ==
| |
| − | *[http://www.primorsky.ru/press/read/?id=17262&type=releases&rubric=&year=&month=&day=&search=&p= Официальный сайт администрации Приморского края]
| |
| − | *[http://www.pippkro.ru/all/?c=phorum_obraz_iniciativ Официальный сайт ПИППКРО]
| |
| − | *[http://www.vostokmedia.com/n58390.html Российское информационное агенство Восток Медиа]
| |
| − | *[http://www.fedpress.ru/federal/polit/society/id_159845.html Экспертный информационный канал ФедералПресс]
| |
| − | *[http://primamedia.ru/news/28.10.2009-109814 PrimaMedia]
| |
| − | *[http://deita.ru/?news,,,,139538 Информационное агентство ДейтаRu]
| |
| − | *[http://new.www.edu.ru/news/events/4385/ Федеральный портал Российское образование]
| |
| − | *[http://www.uchitel-izd.ru/news/649/96391/ Издательство Учитель]
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid #A0522D; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
| |
| − |
| |
| − | ==Форум: день за днем==
| |
| − | <big>'''Открытие Форума - 2009. Без комментариев...'''</big>
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Открытие форума 6.jpg|200px]][[Файл:Открытие форума 10.jpg|200px]][[Файл:Открытие форума 7.jpg|200px]][[Файл:Открытие Форума 2.jpg|200px]]
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Открытие форума 1.jpg|200px]][[Файл:Открытие форума 5.jpg|200px]][[Файл:Открытие форума 4.jpg|200px]][[Файл:Открытие форума 9.jpg|200px]]
| |
| − |
| |
| − | === '''[[Конкурсная программа Форума 2009]]''' ===
| |
| − | Конкурсная Программа позволила организовать экспертизу, консультирование, презентацию современного поколения педагогических технологий, образовательных систем, авторских разработок и средств обучения, направленных на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».
| |
| − |
| |
| − | На конкурс представлены проекты, программы, модели, образовательные технологии, средства обучения, авторское оборудование и приборы, учебные издания, коллекции образовательных ресурсов, содержащие инновационные подходы в целях и содержании образования, управлении развитием образовательных систем, технологиях и формах образования, методах оценки учебных достижений.
| |
| − |
| |
| − | В конкурсную программу Форума 2009 традиционно включен детский конкурс. В 2009 году около 40 школьных команд Приморского края выбирали профессию будущего в рамках сетевого проекта <big>'''[[Моя профессия на карте Дальнего Востока]]'''</big>.
| |
| − |
| |
| − | <big>'''[[НОМИНАЦИЯ ШКОЛА - ТЕРРИТОРИЯ ЗДОРОВЬЯ|Номинация "Школа - территория здоровья"]]'''</big>
| |
| − |
| |
| − | <big>Подробнее о [[Конкурсная программа Форума 2009|'''конкурсной программе''']]...</big>
| |
| − |
| |
| − | === '''[[Заседание ТОГИС-клуба]]''' ===
| |
| − |
| |
| − | === '''[[Мастер-классы Форума 2009]]''' ===
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 60%; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid #A0522D; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
| |
| − | === [[Форум 2009 как территория возможностей]] ===
| |
| − |
| |
| − | ==== [http://www.imb.dvo.ru/ Институт биологии моря имени А.В.Жирмунского ДВО РАН] ====
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Kondrasheva.JPG|thumb|Кондрашева Лилия Геннадьевна]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | На форуме я первый раз. Наш институт представляет выставку [http://museumimb.ru/ Музея биологии моря]. Также мы участвуем в [[Программа Форума - 2009| 2 номинациях Форума]]: Культурно-образовательная среда для новой школы и Инновации в системе общеобразовательная – профессиональная школа (НПО, СПО, ВУЗ).
| |
| − | Мне кажется, что Форум дает возможность активизировать педагогические инициативы и позволяет проверить, протестировать качество и актуальность своих разработок и идей. Наш научный музей ставит своей целью популяризацию науки и мы надеемся, что благодаря Форуму к нами придут дети, учителя говые стать нашими партнерами, а не только зрителями.<br clear=all />
| |
| − |
| |
| − | [[Форум 2009 как территория возможностей| '''Читать далее...''']]
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | == Магия числа 5==
| |
| − | {| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid #A0522D; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"
| |
| − | |
| |
| − |
| |
| − | На открытии форума вы могли наблюдать странное явление: юные журналисты спрашивали всех присутствующих, с чем у них ассоциируется слово «пять». Почему именно «пять»? Как вы знаете, или, по крайней мере, должны знать, форум 2009 – пятый, юбилейный. И нам стало интересно, вспомнит ли кто-нибудь об этом перед открытием Форума.
| |
| − |
| |
| − | По результатам опроса только пять человек из всех опрошенных все же вспомнили о юбилейной дате. Очень символично, не правда ли? А вот что отвечали остальные: у троих слово «пять» ассоциируется с отличником, а у тринадцати – с оценкой. И это, пожалуй, неудивительно, ведь в зале собрались учителя. Но были и другие ответы: удача, успех, хорошее настроение, счастье, восхищение, мир, приятные эмоции и многое другое. А вот самые интересные ответы: пять пальцев, день рождения подруги, пятиконечная звезда, пять цветов дружбы народов, пятый год участия в форуме. В ходе опроса вспомнили, что День печати 5 мая.
| |
| − |
| |
| − | Нас порадовало такое огромное количество самых разнообразных и интересных ответов. Пусть у каждого будет своя «V».
| |
| − |
| |
| − | ''Бабаханова Альбина''
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | ==Форум, как тебя зовут?==
| |
| − | {| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color: #FFDEAD; border: 1px solid #A0522D; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"
| |
| − | |
| |
| − | Зная имя, можно проведать что-нибудь о своем будущем, подобрать спутника жизни, узнать, сколько детей будет в браке. А еще можно предсказать, каким будет Форум. Этим мы и занялись.
| |
| − |
| |
| − | Слова: «Как вас зовут?», которыми мы встречали гостей и участников пятого Приморского форума образовательных инициатив, почему-то вызывали некое смущение. В ответ на этот, казалось бы, простой вопрос мы частенько слышали и фамилии, и отчества, и должности, а на вопрос «можно ли узнать ваше имя?» нам отвечали просто: «можно» – и возникали неловкие паузы. А некоторые участники и вовсе проходили мимо.
| |
| − |
| |
| − | Но в целом нас порадовала реакция гостей, приятно было видеть улыбки на лицах и неподдельное желание принимать участие в наших опросах. Развеселило и проявленное любопытство, забавно смотрелись взрослые люди, пытающиеся заглянуть в наши блокноты.
| |
| − | Из двухсот опрошенных больше всего присутствовало Наталий (21); Ольг (18) и столько же Елен; Ирин и Татьян (по 15); Людмил (11); Галин (10); Любовей (7) и Евгений (6), включая меня.
| |
| − |
| |
| − | А что означает каждое из этих имен?
| |
| − |
| |
| − | Наталья – родная, Ольга – святая, Елена – светлая, Ирина – мирная, Татьяна – устроительница, Людмила – милая людям, Галина – спокойная, Любовь – любимая, Евгения – благородная.
| |
| − |
| |
| − | Мы связали все эти качества с Форумом – и вот таким он у нас получился:<br>
| |
| − | Спокойный, мирный, милый людям.<br>
| |
| − | Таким пусть форум пятый будет!<br>
| |
| − | Святой, родной и благородный,<br>
| |
| − | И в проявлениях свободный,<br>
| |
| − | Устроительный, любимый,<br>
| |
| − | Светлый он и креативный –<br>
| |
| − | Форум инициатив.<br>
| |
| − |
| |
| − | У пятого форума особая аура, пронизанная такими тонкими характерами и настроениями, светлыми тонами, что он производит впечатление чего-то святого и родного всем нам. Каждый из нас – это часть форума, форум – часть каждого из нас. Множество родственных душ окружает всех нас, создавая неповторимую атмосферу мира и спокойствия. Все мы связаны одной идеей, одним делом, одной целью.
| |
| − |
| |
| − | ''Евгения Даренская, 11 класс''
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | <br clear=all />
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ede1f7; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style=" background-color:#ede1f7 ; border: 1px solid #A0522D; vertical-align: top" |
| |
| − |
| |
| − | == Открытая трибуна ==
| |
| − | *Здоровья, творческих успехов, любви всех тех, кто вас окружает.
| |
| − | *Спасибо! Взяла для себя очень много нового. Теперь я знаю, что буду делать, когда вернусь домой.
| |
| − | *Классно! Здорово!
| |
| − | *Зарядилась идеями и это вдохновляет на новое. Благодарю всех!
| |
| − | *Всем удачи, новых побед и верных учеников.
| |
| − | *Форум – это класс! Спасибо всем за интересные образовательные выставки. Особенно спасибо за газету «Зеркало». Молодцы!
| |
| − | *Всем удачи!
| |
| − | *Очень интересно, познавательно, чудесно!
| |
| − | *Желаю здоровья организаторам форума. Спасибо за интересную выставку.
| |
| − | *Форум! Открытый, широкий, почти грандиозный окрыляет, вдохновляет, заставляет. Высота!
| |
| − | *Здорово, интересно, есть чему поучиться. Организаторы – молодцы!
| |
| − | *Хорошо! Комфортно! Замечательно! Пусть форум проводится не один раз в год, а чаще! Праздник!
| |
| − | *Все просто класс! Желаем всем удачи!
| |
| − | *Я горжусь своей профессией и рада, что нас много, и мы понимаем друг друга. Всем здоровья, творческих находок, талантливых (и не очень) детей.
| |
| − | *Спасибо всем, очень познавательно.
| |
| − | *Продуктивно, красиво, креативно. Всем удачи!
| |
| − | *Форуму быть!
| |
| − | *Всем творческой инициативы! Успехов.
| |
| − | *Все очень здорово, интересно! Удачи вам! Форум super!
| |
| − | *Приморский форум подарил радость общения, вдохновил на новые свершения, познакомил с единомышленниками! Спасибо за уникальную возможность.
| |
| − |
| |
| − | '''''Очень хочется сказать спасибо всем работникам столовой, которые кормили всех, приехавших на Форум. Кормили вкусно, разнообразно, по-домашнему.'''''
| |
| − |
| |
| − | Мы провели опрос и предлагаем вашему вниманию некоторые данные – гастрономические приоритеты едоков.
| |
| − |
| |
| − | '''За два дня было съедено:'''
| |
| − | *200 порций салата;
| |
| − | *260 порций первых блюд;
| |
| − | *200 штук котлет;
| |
| − | *80 порций разнообразного гарнира;
| |
| − | *580 штук булочек, пирожков;
| |
| − | *40 порций десерта.
| |
| − |
| |
| − | А сколько выпили морса, чая?!
| |
| − |
| |
| − | Мы все съеденное перевели в килокалории и вот что получилось: '''Учительство подобрело на 271200 Ккал.'''
| |
| − |
| |
| − | '''''Участники Детского Пресс Центра'''''
| |
| − | * Форум - это классно, но на форуме был потерян фотоаппарат с фотографиями самых памятных событий форума и интересных выставок. Просьба - верните или сообщите на адрес эл. почты irina111264@ mail.ru
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 40%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #A0522D;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:130%;font-weight:normal;margin-bottom:0;">
| |
| − | </p>
| |
| − |
| |
| − | ==Фраза Дня==
| |
| − | ''Кузнецова В.И.''
| |
| − | *Главным носителем новых педагогических идей является учитель.
| |
| − |
| |
| − | ''Григорьева Е.А.''
| |
| − | *У Форума уже есть своя история.
| |
| − | *Учительство - это хоризма!
| |
| − | *Хорошему учителю достаточно двух качеств: много мудрости и много сердца. (Л.Н. Толстой)
| |
| − |
| |
| − | '''Рефлексия после номинации Новой школе – новое содержание:'''
| |
| − |
| |
| − | -Какая связь между коровой и образованием?
| |
| − |
| |
| − | -Мясо коровы можно представить как содержание образования...
| |
| − |
| |
| − | -А что тогда кости? Гос. заказ?
| |
| − |
| |
| − | -А мы выбираем рога, потому что они ближе к могзу
| |
| − |
| |
| − | -Нам ближе вымя, потому что мы вскармливаем будущее
| |
| − |
| |
| − | '''Что нам стоит дом построить?!'''
| |
| − |
| |
| − | -Синенький кирпичик, красненький кирпичик... Как приятно почувствовать себя Наф-Нафом приморского образования!
| |
| − |
| |
| − | *Будьте успешными, заметными.
| |
| − | *Содержание образования – это мясо образования.
| |
| − | *Твори себя сам.
| |
| − | *Меня сегодня услышали и увидели.
| |
| − | *Хочешь быть успешным – найди время для работы.
| |
| − | *Мозг хорошо устроенный стоит больше, чем хорошо наполненный.
| |
| − | *Тьюринг одаренных учащихся.
| |
| − | *Мы, развивая детей, развиваемся сами.
| |
| − | *«Есть люди в пламени зачатые, а есть рожденные от сырости».
| |
| − | *Регламент закончился.
| |
| − | *Сейчас напялим значок.
| |
| − | *У нас нет приоритетных направлений – у нас все направления приоритетные.
| |
| − | *Что хотелось в оканцовке сказать.
| |
| − | *Едем дальше.
| |
| − | *Предполагаемый результат: системность знаний.
| |
| − | *Спасибо, что позволили на Вас нападать таким образом и встретили это с улыбкой. Это позволит остальным участникам перестроиться.
| |
| − | *ЕГЭ – это слово? – Это ужас!
| |
| − | *Креатив пошел!
| |
| − | *Самое начало начал.
| |
| − | *Сожалею к сожалению.
| |
| − | *Много времени школа уделяла мало внимания...
| |
| − | *...для оснащения учащихся более глубокими знаниями...
| |
| − | *Воспитание крупными дозами.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| | | | |
| | [[Категория:Дистанционное обучение]] | | [[Категория:Дистанционное обучение]] |
