Обсуждение:Проект ДООМ. Применение графов в изучении темы "Координатная плоскость"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 1: | Строка 1: | ||
Здравствуйте! Прекрасный материал! Ребята обожают строить такие фигуры. Здесь получаетя тройной выигрыш для учителя. Во первых ребята начинают проявлять интерес к математике, даже те, кто не очень хорошо учиться. Во вторых с увлечением учаться работать с координатной плоскостью. В третьих за данное задание в основном ребята получают хорошие отметки, повышается успеваемость класса. И при этом еще можно использовать этот материал, что бы показать что такое граф. Спасибо за материал! | Здравствуйте! Прекрасный материал! Ребята обожают строить такие фигуры. Здесь получаетя тройной выигрыш для учителя. Во первых ребята начинают проявлять интерес к математике, даже те, кто не очень хорошо учиться. Во вторых с увлечением учаться работать с координатной плоскостью. В третьих за данное задание в основном ребята получают хорошие отметки, повышается успеваемость класса. И при этом еще можно использовать этот материал, что бы показать что такое граф. Спасибо за материал! | ||
| − | |||
| − | |||
Версия 20:49, 13 декабря 2007
Здравствуйте! Прекрасный материал! Ребята обожают строить такие фигуры. Здесь получаетя тройной выигрыш для учителя. Во первых ребята начинают проявлять интерес к математике, даже те, кто не очень хорошо учиться. Во вторых с увлечением учаться работать с координатной плоскостью. В третьих за данное задание в основном ребята получают хорошие отметки, повышается успеваемость класса. И при этом еще можно использовать этот материал, что бы показать что такое граф. Спасибо за материал!
