Учебный проект Способы решения систем уравнений
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 52: | Строка 52: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
[https://docs.google.com/document/edit?id=1q2PgwAe7qv_5Mx1CV7i0tm-y-dbnvGpOdEORqRWnBtc&hl=ru Таблица оценивания] | [https://docs.google.com/document/edit?id=1q2PgwAe7qv_5Mx1CV7i0tm-y-dbnvGpOdEORqRWnBtc&hl=ru Таблица оценивания] | ||
+ | |||
План оценивания. Стратегии оценивания. | План оценивания. Стратегии оценивания. | ||
Версия 15:47, 26 августа 2010
Автор проекта
Паненкова Наталья Сергеевна
Название проекта
Алгебраические системы уравнений
Предмет, класс
алгебра, 7-9 класс
Краткая аннотация проекта
Цель: формирование компетентности в самомтоятельно позновательной деятельности при решении алгебраических систем уравнений.
- навыков работы в группе.
- самостоятельной рыботы с различными видами информации.
- умение видить разлиные варианты решения проблем
Тип проектного исследования:
- 1 группа. Историки. Собирают материал по теме Методы решения уравнений в страннах древнего мира. Форма отчета - презентация.
- 2 группа. Иследователи. Проводят ислледования по вопросам: Какой способ более удобен при решении систем уравнений? Почему? Можно ли составить идеальный способ решения алгебраической системы уравнения?
- 3 группа. Практики. Показывают практическую зачемость решения систем уравнений.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:'Всегда ли наши желания и возможности совпадают?'
- Проблемный вопрос:'Из какой страны произошли системы уравнений"'
- Учебный вопрос:'какие способы решения систем уравнений существовали?'
- Учебный вопрос:'в какой стране был предложен решения систем уравнений7'
- Учебный вопрос:'откуда возникли системы уравнений?'
- Учебный вопрос:'В чем скрыта загадка систем уравнений?'
- Проблемный вопрос:'Существует ли идеальный способ решения систем уравнений?'
- Учебный вопрос:'Можно ли составить идеальный способ решения алгебраической системы уравнения? '
- Учебный вопрос:'какие способы вы знаете на данный момент?'
- Учебный вопрос:'Сколькими способами можно решить одну систему уравнений? перечислите.'
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:'какое практическое значение имеет система уравнения в нашей жизни?'
- Учебный вопрос:'где можно применить системы уравнений?'
- Учебный вопрос:'для чего нужны системы уравнений?'
- Учебный вопрос:'в чем заключается общий принцип решения систем уравнеий?'
- Учебный вопрос:'существует ли универсальный способ решения?'
Публикация учителя
Один из основных способов решения систем уравнений
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Способы решения систем уравнений
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учеников по теме Методы решения Уравнений в странах древнего мира
Решение алгебраических систем уравнений
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|