Учебный проект мир металлов
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 17: | Строка 17: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
− | ''Основополагающий вопрос:'' ''' | + | ''Основополагающий вопрос:'' '''Какую роль играют металлы в нашей жизни?''' |
# '''''Как связана история человечества с металлами?''''' | # '''''Как связана история человечества с металлами?''''' | ||
− | ## ''Когда произошло знакомство человека с металлами?'' | + | ##''Когда произошло знакомство человека с металлами?'' |
− | ##'' | + | ##''Как происходила смена эпох?'' |
+ | ##'''' | ||
Строка 32: | Строка 33: | ||
# '''''Можем ли мы обойтись без металлов?''''' | # '''''Можем ли мы обойтись без металлов?''''' | ||
## ''Какие способы получения металлов используют в промышленности?'' | ## ''Какие способы получения металлов используют в промышленности?'' | ||
+ | ##''Как происходила смена эпох?'' | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == |
Версия 13:55, 30 августа 2010
Автор проекта
Название проекта
Мир металлов
Предмет, класс
Химия 9 класс
Краткая аннотация проекта
Исследовать получение, свойства и применение металлов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Какую роль играют металлы в нашей жизни?
- Как связана история человечества с металлами?
- Когда произошло знакомство человека с металлами?
- Как происходила смена эпох?
- '
- Что общего у всех металлов?
- Что общего в строении атомов металлов?
- Чем обусловлены особенности свойств металлов?
- Какими свойствами отличаются металлы?
- Можем ли мы обойтись без металлов?
- Какие способы получения металлов используют в промышленности?
- Как происходила смена эпох?
Публикация учителя
[[1]]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|