Учебный проект мир металлов
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 42: | Строка 42: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
− | + | ||
+ | '''[[Исследование учащихся по проекту Мир металлов]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 16:15, 30 августа 2010
Автор проекта
Название проекта
Мир металлов
Предмет, класс
Химия 9 класс
Краткая аннотация проекта
Исследовать получение, свойства и применение металлов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Какую роль играют металлы в нашей жизни?
- Как связана история человечества с металлами?
- Когда произошло знакомство человека с металлами?
- Как происходила смена эпох?
- '
- Что общего у всех металлов?
- Что общего в строении атомов металлов?
- Чем обусловлены особенности свойств металлов?
- Какими свойствами отличаются металлы?
- Можем ли мы обойтись без металлов?
- Какие способы получения металлов используют в промышленности?
- Как происходила смена эпох?
Публикация учителя
[[1]]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся по проекту Мир металлов
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- До проекта:
- тест по теме "Общая характеристика химических элементов".
- В течение проекта:
- карточки с заданиями "Строение атомов металлов".
- В конце проекта:
- проверочная работа "Общие свойства металлов".