Учебный проект Здоровье великая сила
Помазкова (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
Помазкова (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 57: | Строка 57: | ||
* Лист планирования работы в группе: эрудитов, исследователей, журналистов и художников. | * Лист планирования работы в группе: эрудитов, исследователей, журналистов и художников. | ||
* [https://docs.google.com/leaf?id=0B0J3Hcysm30EYjkxYWU1OGUtNDY3Mi00YmVmLTgxM2MtY2NhOTZlYThkY2Zh&hl=ru Буклет Здоровая осанка] | * [https://docs.google.com/leaf?id=0B0J3Hcysm30EYjkxYWU1OGUtNDY3Mi00YmVmLTgxM2MtY2NhOTZlYThkY2Zh&hl=ru Буклет Здоровая осанка] | ||
| − | *[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AkJ3Hcysm30EdERfV3BzWkJ6MnRzV0JVaE01eE5ydGc&hl=ru#gid=0 Кроссворд] | + | * [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AkJ3Hcysm30EdERfV3BzWkJ6MnRzV0JVaE01eE5ydGc&hl=ru#gid=0 Кроссворд] |
* Журнал участника проекта | * Журнал участника проекта | ||
* Лист оценки участия ученика в обсуждении промежуточных результатов | * Лист оценки участия ученика в обсуждении промежуточных результатов | ||
| − | |||
| | | | ||
| − | *Презентация проекта по группам | + | * Презентация проекта по группам |
| − | *Рефлексия | + | * Рефлексия |
| + | * [https://docs.google.com/document/edit?id=1MNXG8XQ0JhBaWm9QEI5Ca7hs7iit4W17WqHyOFCkZIU&hl=ru# Критерии оценки проекта ] | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Версия 09:36, 6 сентября 2010
Автор проекта
Название проекта
"Здоровье - великая сила"
Предмет, класс
2"В"класс Окружающий мир
Краткая аннотация проекта
Данный проект охватывает тему "Здоровый образ жизни".Цель проекта:пропаганда здорового образа жизни.Измените образ жизни и привычки. Здоровые люди стали такими не за одну ночь - для этого им понадобилось гораздо больше времени. Они много читают о здоровом образе жизни и правильном питании, и не пытаются преобразиться за один день, постепенно меняя привычки до тех пор,пока они не станут естественной частью их жизни. Данный проект поможет осознать детям, что главная ценность - здоровье. Научить детей строить свою жизнь на основе знаний о здоровье. Дать практические навыки самоконтроля за своим здоровьем.
Вопросы, направляющие проект
Как сохранить здоровье на долгие годы?
- Что надо сделать, чтобы всегда быть здоровым?
- Дать представление о полезной и вредной пище.
- "Влияние витаминов на организм человека."
- Жизнь для движения или движение для жизни?
- Что такое осанка?
- Виды нарушений осанки.
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация "Здоровье - великая сила"
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся по проекту Здоровье великая сила
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегия оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- До проекта:
- Сравнительная таблица:"Анализ состояния здоровья учащихся за 2008 - 2009 уч год"
- В ходе проекта:
- Вводная презентация учителя
- Кроссворд "Части тела"
- Буклеты "Правила правильной осанки"
- Конкурс рисунков "Вредные советы"
- По завершению проекта:
- Выставка лучших работ учащихся
- Тест "Вредные советы"
- Презентация "Здоровье великая сила"
- Представление рисунков, буклетов
