Исследование ученика в проекте Путешествие по Бумажному королевству

Версия 01:44, 26 сентября 2010 (просмотреть исходный код) Степанова Галина (обсуждение | вклад) (→Задачи) ← Предыдущая правка		Версия 02:11, 26 сентября 2010 (просмотреть исходный код) Степанова Галина (обсуждение | вклад) (→Гипотеза) Следующая правка →
Строка 18:		Строка 18:
	==Гипотеза==		==Гипотеза==
		+	Предположим, что бумага исчезла
	==Этапы исследования==		==Этапы исследования==

---

Версия 02:11, 26 сентября 2010

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

 "Есть ли будущее у бумаги?"

Актуальность проблемы

Цель

Задачи

• активизировать знания по теме "Бумага. Ее свойства и виды"

• развивать умения анализировать, сравнивать, делать собственные выводы ...
• публично представлять результаты исследования ...

воспитывать трудолюбие,организованность

Гипотеза

 Предположим, что бумага исчезла

Этапы исследования

• ...
• ...
• ...

Объект исследования

бумага

Методы

• ...
• ...
• ...

Ход работы

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...