Исследование ученика в Проекте Жизнь луга
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Наши результаты) |
(→Выводы) |
||
| Строка 45: | Строка 45: | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| − | * | + | * научились получать необходимую информацию из различных источников |
| − | * | + | * научились планировать этапы своей деятельности |
| − | * | + | * научились выполнять запланированные действия самостоятельно, в группе или подгруппах |
| − | + | * узнали об истории хлеба | |
| + | |||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
Версия 03:58, 30 сентября 2010
Содержание |
Тема исследования
Путь от муки до хлеба
Актуальность проблемы
Хлеб всегда у нас на столе, но мы не знаем его истории
Цель
Узнать путь хлеба к нам на стол.
Задачи
- ...
- ...
- ...
- ...
Гипотеза
Этапы исследования
- Поисковый
- Аналитический
- Творческий
- Презентационный
Объект исследования
История хлеба
Методы
- Наблюдение
- Анализ источников информации
Ход работы
1. Поиск информации - посещение библиотек, сайтов интернета, просмотр телевидения, опрос родителей
2. Анализ информации - обсуждение
3. Изготовление книги - справочника об истории хлеба
4. Презентация книги - справочника
Наши результаты
Книга - справочник
Выводы
- научились получать необходимую информацию из различных источников
- научились планировать этапы своей деятельности
- научились выполнять запланированные действия самостоятельно, в группе или подгруппах
- узнали об истории хлеба
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
