Исследование ученика в Проекте Жизнь луга
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Методы) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 35: | Строка 35: | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
| − | + | * Распределение обязанностей и заданий в группе. | |
| − | + | * Подбор материала и его обработка. | |
| − | + | * Создание презентации на основе собранной информации. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
Версия 16:36, 17 октября 2010
Содержание |
Тема исследования
Путь от муки до хлеба
Актуальность проблемы
Хлеб всегда у нас на столе, но мы не знаем его истории
Цель
Узнать путь хлеба к нам на стол.
Задачи
- Найти необходимую информацию из различных источников
- Обогатить и расширить знания об истории хлеба
- Изготовить книгу-справочник об истории хлеба
Гипотеза
Этапы исследования
- Постановка целей и задач исследований
- Распределение обязанностей в группе муковедов
- Сбор материала
Объект исследования
хлеб
Методы
- Поисковый
- Исследовательский
- Наглядный
- Эвристический
Ход работы
- Распределение обязанностей и заданий в группе.
- Подбор материала и его обработка.
- Создание презентации на основе собранной информации.
Наши результаты
Книга - справочник
Выводы
- научились получать необходимую информацию из различных источников
- научились планировать этапы своей деятельности
- научились выполнять запланированные действия самостоятельно, в группе или подгруппах
- узнали об истории хлеба
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
