Роль предлогов и союзов в языке

Версия 15:08, 21 октября 2010 (просмотреть исходный код) Димурина Ольга (обсуждение | вклад) (→Тема исследования) ← Предыдущая правка		Версия 15:19, 21 октября 2010 (просмотреть исходный код) Димурина Ольга (обсуждение | вклад) (→Актуальность проблемы) Следующая правка →
Строка 11:		Строка 11:
−	У меня много времени уходит на выполнение домашнего задания, а свободного времени мало. Мне очень хочется побольше играть с друзьями, играть на компьютере, отдыхать. Вот поэтому я хочу так распределить свой день, чтоб оставалось больше времени на отдых и игру.	+	1. Представьте, что перед вами слова БЛАГОДАРЯ, ОКОЛО, В ТЕЧЕНИЕ. Сможете ли вы без промедления определить часть речи? Многие утверждают, что легко можно справиться с заданием и предполагают, что это, естественно, деепричастие. Другие же испытывают затруднение, так как считают, что вне контекста определить часть речи невозможно. В рамках этой темы нам предстоит ответить на несколько вопросов:
		+	А) что такое  предлог, союз, существительное, наречие, деепричастие?
		+	Б) на какие вопросы отвечают существительные, наречия, деепричастия?
		+	В) можно ли задать вопрос к предлогам и союзам?
		+	Г) каковы морфологические особенности самостоятельных и служебных частей речи?
		+	Д) какую синтаксическую функцию выполняют вышеперечисленный части речи?
		+	Е) как различаются самостоятельные и служебные частей речи?
	==Цель==		==Цель==

---

Версия 15:19, 21 октября 2010

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

Можно ли определить часть речи вне контекста?

Актуальность проблемы

1. Представьте, что перед вами слова БЛАГОДАРЯ, ОКОЛО, В ТЕЧЕНИЕ. Сможете ли вы без промедления определить часть речи? Многие утверждают, что легко можно справиться с заданием и предполагают, что это, естественно, деепричастие. Другие же испытывают затруднение, так как считают, что вне контекста определить часть речи невозможно. В рамках этой темы нам предстоит ответить на несколько вопросов:

А) что такое  предлог, союз, существительное, наречие, деепричастие? 
Б) на какие вопросы отвечают существительные, наречия, деепричастия?
В) можно ли задать вопрос к предлогам и союзам? 
Г) каковы морфологические особенности самостоятельных и служебных частей речи? 
Д) какую синтаксическую функцию выполняют вышеперечисленный части речи?
Е) как различаются самостоятельные и служебные частей речи?

Цель

Разработать режим дня для таких же как и я школьников-учеников 1классов.

Задачи

• ...
• ...
• ...
• ...

Гипотеза

Если я буду правильно распределять своё время: быстрее делать уроки, вовремя убираться дома, то у меня останется больше свободного времени на отдых.

Этапы исследования

• ...
• ...
• ...

Объект исследования

Методы

• ...
• ...
• ...

Ход работы

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...