Конкурс Мусорная цивилизация
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | [[Изображение: | + | [[Изображение:Eco logo 40.png|left]] |
<p align=right> '''''Мусор – это не вещество, а искусство. <br> Искусство смешивать вместе разные полезные вещи и предметы,<br> тем самым определяя их место на свалке'''''<br> ''Пол Кеннет''</p> | <p align=right> '''''Мусор – это не вещество, а искусство. <br> Искусство смешивать вместе разные полезные вещи и предметы,<br> тем самым определяя их место на свалке'''''<br> ''Пол Кеннет''</p> | ||
Строка 16: | Строка 16: | ||
== Первый этап. Анкетирование == | == Первый этап. Анкетирование == | ||
+ | |||
Предлагаем до 27 октября каждому участнику команды ответить на вопросы небольшой анкеты. 28 октября организаторы проекта опубликуют ''здесь'' результаты анкетирования, которые вы в дальнейшем сможете использовать в своем исследовании. | Предлагаем до 27 октября каждому участнику команды ответить на вопросы небольшой анкеты. 28 октября организаторы проекта опубликуют ''здесь'' результаты анкетирования, которые вы в дальнейшем сможете использовать в своем исследовании. | ||
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGhkVnpCUmp3R3JrYzNhUXZ4OXpvVEE6MQ Ссылка на анкету]. | [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGhkVnpCUmp3R3JrYzNhUXZ4OXpvVEE6MQ Ссылка на анкету]. | ||
Строка 21: | Строка 22: | ||
== Второй этап. Исследование == | == Второй этап. Исследование == | ||
− | '''Поиск необходимой информации''' | + | '''1. Поиск необходимой информации''' |
*Посмотрите небольшие видеоролики о проблеме загрязнения бытовым мусором и способах его утилизации. | *Посмотрите небольшие видеоролики о проблеме загрязнения бытовым мусором и способах его утилизации. | ||
Строка 32: | Строка 33: | ||
|} | |} | ||
− | *Выясните, какие способы утилизации бытового мусора существуют, как утилизируют мусор в других странах? | + | * Выясните, какие способы утилизации бытового мусора существуют, как утилизируют мусор в других странах? |
− | * | + | * Узнайте, как в вашем населенном пункте (микрорайоне, квартале, …) утилизируется бытовой мусор (увозится на свалку, сжигается, перерабатывается и т.д.). |
− | * | + | * Определите, почему пластиковые отходы вызывают в современном мире особое беспокойство? |
Для поиска информации вы можете воспользоваться ссылками, предложенными в разделе ''«Дополнительные материалы»'' | Для поиска информации вы можете воспользоваться ссылками, предложенными в разделе ''«Дополнительные материалы»'' | ||
− | '''Домашний эксперимент''' | + | '''2. Домашний эксперимент''' |
Каждый участник команды в течение недели проводит эксперимент дома совместно с родителями. | Каждый участник команды в течение недели проводит эксперимент дома совместно с родителями. | ||
Строка 59: | Строка 60: | ||
# Рассчитайте, исходя из полученных вами данных, сколько бытового мусора производит 1 член вашей семьи в среднем в год. | # Рассчитайте, исходя из полученных вами данных, сколько бытового мусора производит 1 член вашей семьи в среднем в год. | ||
− | '''Обсуждение результатов в команде''' | + | '''3. Обсуждение результатов в команде''' |
* Обсудите в команде итоги анкетирования, результаты домашнего эксперимента, проведенного каждым участником и найденную вами дополнительную информацию. | * Обсудите в команде итоги анкетирования, результаты домашнего эксперимента, проведенного каждым участником и найденную вами дополнительную информацию. | ||
Строка 66: | Строка 67: | ||
== Третий этап. Оформление результатов. == | == Третий этап. Оформление результатов. == | ||
+ | |||
* Оформите результаты своего исследования в отдельной статье в ТолВики. Создайте новую статью, которая должна называться '''ID000 Мусорная цивилизация''', где ID000 – это ID вашей команды. | * Оформите результаты своего исследования в отдельной статье в ТолВики. Создайте новую статью, которая должна называться '''ID000 Мусорная цивилизация''', где ID000 – это ID вашей команды. | ||
* В статье должны быть следующие разделы: | * В статье должны быть следующие разделы: | ||
− | ** Описание проблемы | + | ** ''Описание проблемы'' |
− | ** Задачи исследования | + | ** ''Задачи исследования'' |
− | ** План работы команды (подробное описание действий команды) | + | ** ''План работы команды'' (подробное описание действий команды) |
− | ** Результаты исследования | + | ** ''Результаты исследования'' |
− | ** Выводы | + | ** ''Выводы'' |
− | ** Предложения (какой реальный вклад каждый из нас может внести в решение проблемы загрязнения бытовым мусором) | + | ** ''Предложения'' (какой реальный вклад каждый из нас может внести в решение проблемы загрязнения бытовым мусором) |
− | ** Перечень использованных источников | + | ** ''Перечень использованных источников'' |
* Созданную статью вы можете проиллюстрировать своими фотографиями. Если вы используете изображения, взятые из других источников (Интернет, книги…), помните о защите авторских прав и обязательно указывайте автора и источник получения изображения. | * Созданную статью вы можете проиллюстрировать своими фотографиями. Если вы используете изображения, взятые из других источников (Интернет, книги…), помните о защите авторских прав и обязательно указывайте автора и источник получения изображения. | ||
− | * Обратите внимание! Размер любого изображения, которое вы загружаете в ТолВики, не должен превышать 150 кБ. | + | * '''Обратите внимание!''' Размер любого изображения, которое вы загружаете в ТолВики, не должен превышать 150 кБ. |
− | * Обязательно укажите в созданной статье категорию. Ссылка на категорию всегда пишется в двойных квадратных скобках, без пробела. Вам необходимо указать следующую категорию: <nowiki> [[Категория:Проект Экоград 2010]]</nowiki>. | + | * Обязательно укажите в созданной статье категорию. Ссылка на категорию всегда пишется в двойных квадратных скобках, без пробела. Вам необходимо указать следующую категорию: <nowiki> '''[[Категория:Проект Экоград 2010]]'''</nowiki>. |
* В визитке своей команды создайте раздел '''«Наши работы»'''. В этом разделе сделайте внутреннюю ссылку на созданную статью. | * В визитке своей команды создайте раздел '''«Наши работы»'''. В этом разделе сделайте внутреннюю ссылку на созданную статью. | ||
* Сделайте внутреннюю ссылку на созданную статью также и в последнем разделе этой страницы '''«Работы участников проекта»'''. | * Сделайте внутреннюю ссылку на созданную статью также и в последнем разделе этой страницы '''«Работы участников проекта»'''. | ||
Строка 85: | Строка 87: | ||
== Четвертый этап. Копилка бережливых == | == Четвертый этап. Копилка бережливых == | ||
− | '''С 1 по 10 ноября''' внесите свой вклад в «Копилку бережливых». Перейдите по ссылке в Копилку (''ссылка будет доступна 1 ноября'') и предложите свои варианты повторного использования предметов, которые мы выбрасываем чаще всего. | + | |
+ | '''С 1 по 10 ноября''' внесите свой вклад в '''«Копилку бережливых»'''. Перейдите по ссылке в Копилку (''ссылка будет доступна 1 ноября''), прочитайте инструкцию и предложите свои варианты повторного использования предметов, которые мы выбрасываем чаще всего. | ||
== Пятый этап. Фото-Флешмоб == | == Пятый этап. Фото-Флешмоб == | ||
+ | |||
''Флешмо́б (от англ. flash mob — flash — вспышка; миг, мгновение; mob — толпа)'' — это заранее спланированная массовая акция, в которой большая группа людей (мобберы) внезапно появляется в общественном месте, в течение нескольких минут они выполняют заранее оговорённые действия абсурдного содержания и затем одновременно быстро расходятся в разные стороны, как ни в чём не бывало. | ''Флешмо́б (от англ. flash mob — flash — вспышка; миг, мгновение; mob — толпа)'' — это заранее спланированная массовая акция, в которой большая группа людей (мобберы) внезапно появляется в общественном месте, в течение нескольких минут они выполняют заранее оговорённые действия абсурдного содержания и затем одновременно быстро расходятся в разные стороны, как ни в чём не бывало. | ||
Строка 96: | Строка 100: | ||
'''Для этого:''' | '''Для этого:''' | ||
* Прогуляйтесь по улицам своего родного города, поселка и сделайте одну фотографию места, загрязненного бытовыми отходами. | * Прогуляйтесь по улицам своего родного города, поселка и сделайте одну фотографию места, загрязненного бытовыми отходами. | ||
− | * Перейдите по [http://www.wikiwall.ru/wall/1cb9ec482559378c60ccb564eb6b3bac/ff6b514adb1119344756b178356773d2 ссылке] в режим редактирования нашей совместной газеты, добавьте свою фотографию и текстовое описание. Работать с сервисом Wikiwall, в котором создана газета, совсем несложно. Вы можете посмотреть инструкцию [[Работа с сервисом WikiWall]], а можете сразу перейти в газету и, используя кнопки ''«Картинка»'' и ''«Текст»'', добавить свою фотографию и описание. | + | * Перейдите по [http://www.wikiwall.ru/wall/1cb9ec482559378c60ccb564eb6b3bac/ff6b514adb1119344756b178356773d2 ссылке] в режим редактирования нашей совместной газеты, добавьте свою фотографию и текстовое описание. Работать с сервисом [http://www.wikiwall.ru/ Wikiwall], в котором создана газета, совсем несложно. Вы можете посмотреть инструкцию [[Работа с сервисом WikiWall]], а можете сразу перейти в газету и, используя кнопки ''«Картинка»'' и ''«Текст»'', добавить свою фотографию и описание. |
− | * Обратите внимание! Ширина вашей фотографии должна составлять 15 клеток, а в описании нужно указать название вашего населенного пункта, название и ID вашей команды и название места, за которое вам стыдно (''например: г.Тольятти Команде ID000 Капелька стыдно за свалку на улице Цветочной''). Организаторы проекта уже сделали свой вклад в совместную газету, вы можете ориентироваться на него. | + | * Обратите внимание! Ширина вашей фотографии должна составлять 15 клеток, а в описании нужно указать название вашего населенного пункта, название и ID вашей команды и название места, за которое вам стыдно (''например: г.Тольятти. Команде ID000 Капелька стыдно за свалку на улице Цветочной''). Организаторы проекта уже сделали свой вклад в совместную газету, вы можете ориентироваться на него. |
+ | * Размещать свои объекты вы будете в режиме редактирования газеты, а чтобы посмотреть, ка газета будет выглядеть в режиме просмотра, нажмите кнопку ''"Смотреть"'' вверху справа. | ||
* '''Час «Ч» в нашем виртуальном флешмобе наступит 10 ноября. В этот день газета должна быть готова.''' | * '''Час «Ч» в нашем виртуальном флешмобе наступит 10 ноября. В этот день газета должна быть готова.''' | ||
− | + | ||
+ | == Критерии оценивания конкурсных работ == | ||
'''Статья с результатами самостоятельного исследования''' | '''Статья с результатами самостоятельного исследования''' | ||
Строка 146: | Строка 152: | ||
[http://www.ecowiki.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA Факты о пластике] | [http://www.ecowiki.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA Факты о пластике] | ||
+ | |||
+ | == Работы участников проекта == | ||
+ | |||
+ | # Исследование команды ID... | ||
+ | # Исследование команды ID... | ||
+ | # Исследование команды ID... | ||
+ | # Исследование команды ID... | ||
+ | # Исследование команды ID... | ||
+ | # Исследование команды ID... | ||
+ | # Исследование команды ID... | ||
+ | # Исследование команды ID... | ||
+ | # Исследование команды ID... | ||
+ | # Исследование команды ID... | ||
+ | # Исследование команды ID... | ||
+ | # Исследование команды ID... |
Версия 23:32, 24 октября 2010
Мусор – это не вещество, а искусство.
Искусство смешивать вместе разные полезные вещи и предметы,
тем самым определяя их место на свалке
Пол Кеннет
Одной из глобальных экологических проблем является загрязнение поверхности нашей планеты: сейчас на Земле невозможно обнаружить ни одного квадратного метра поверхности, где бы не находилось искусственно созданных человеком элементов.
В каждой семье ведро с отходами ежедневно совершает путешествие к мусорному контейнеру. В год в расчете на одного человека таких отходов образуется 250–300 кг.
А по всей России ежегодно их образуется до 50 млн. т. В отходы идут: бумага, книги, тетради, журналы, стеклянные банки и бутылки, металлические банки из-под консервов, полиэтиленовая пленка и т.д. Что станет с этим выброшенным сегодня мусором через год, десять, пятьдесят, сто лет?
- Бумага, только что выброшенная тобой, сгниет, через 3–4 года;
- Железная банка проржавеет и начнет разрушаться через 10–11 лет;
- Когда ты будешь древним старцем, а твоя соседка по парте старушкой, разрушится в земле полиэтиленовый пакет – на это потребуется 60–100 лет;
- Битое стекло или стеклянные бутылки будут лежать в земле долгие годы после тебя, твоих детей, внуков, правнуков, праправнуков и даже их потомков, т.к. для того чтобы они превратились в песок, должно пройти 600 лет.
Как остановить наступление мусорной цивилизации? Что же нужно сделать, чтобы мусора стало меньше? Предлагаем вам провести самостоятельное исследование, в ходе которого найти ответы на эти вопросы.
Содержание |
Первый этап. Анкетирование
Предлагаем до 27 октября каждому участнику команды ответить на вопросы небольшой анкеты. 28 октября организаторы проекта опубликуют здесь результаты анкетирования, которые вы в дальнейшем сможете использовать в своем исследовании. Ссылка на анкету.
Второй этап. Исследование
1. Поиск необходимой информации
- Посмотрите небольшие видеоролики о проблеме загрязнения бытовым мусором и способах его утилизации.
Ролик о последствиях сжигания мусора | Ролик о переработке мусора |
<youtube v=QFJ2yhZxrGY /> | <youtube v=OngvxDcnW7g/> |
- Выясните, какие способы утилизации бытового мусора существуют, как утилизируют мусор в других странах?
- Узнайте, как в вашем населенном пункте (микрорайоне, квартале, …) утилизируется бытовой мусор (увозится на свалку, сжигается, перерабатывается и т.д.).
- Определите, почему пластиковые отходы вызывают в современном мире особое беспокойство?
Для поиска информации вы можете воспользоваться ссылками, предложенными в разделе «Дополнительные материалы»
2. Домашний эксперимент
Каждый участник команды в течение недели проводит эксперимент дома совместно с родителями.
Цель исследования: изучить источники и количество бытового мусора, который попадает в мусорное ведро в вашем доме.
Объект изучения: бытовой мусор
Оборудование: весы бытовые, пустые емкости для сбора мусора, дневник наблюдения.
План выполнения исследования:
- Сообщите всем членам своей семьи о цели работы, чтобы заручиться поддержкой с их стороны в выполнении правил исследования. Предупредите их, что в течение 7 дней все члены семьи должны раздельно собирать мусор в соответствующие ёмкости.
- Подготовьте емкости для сбора отходов, взвесьте их пустыми (если есть такая необходимость), наклейте на каждую ёмкость лист с указанием массы тары и состава мусора.
- В течение суток все члены семьи должны раздельно собирать мусор. Например, в одну ёмкость - бумагу и картон, в другую ёмкость – пластиковые и полиэтиленовые упаковки, отдельно – стекло, отдельно – металл. Пищевые отходы не нужно учитывать в исследовании.
- Через сутки взвесьте образовавшийся мусор по его видам и рассчитайте, сколько примерно мусора каждого типа приходится на 1 члена вашей семьи. Заполните дневник наблюдения.
- Каждый день в течение недели взвешивайте мусор и заполняйте дневник наблюдения.
- Рассчитайте, исходя из полученных вами данных, сколько бытового мусора производит 1 член вашей семьи в среднем в год.
3. Обсуждение результатов в команде
- Обсудите в команде итоги анкетирования, результаты домашнего эксперимента, проведенного каждым участником и найденную вами дополнительную информацию.
- Проанализируйте весь полученный в ходе исследования материал и сделайте выводы.
- Подумайте, какой реальный вклад каждый из нас может внести в решение проблемы загрязнения бытовым мусором.
Третий этап. Оформление результатов.
- Оформите результаты своего исследования в отдельной статье в ТолВики. Создайте новую статью, которая должна называться ID000 Мусорная цивилизация, где ID000 – это ID вашей команды.
- В статье должны быть следующие разделы:
- Описание проблемы
- Задачи исследования
- План работы команды (подробное описание действий команды)
- Результаты исследования
- Выводы
- Предложения (какой реальный вклад каждый из нас может внести в решение проблемы загрязнения бытовым мусором)
- Перечень использованных источников
- Созданную статью вы можете проиллюстрировать своими фотографиями. Если вы используете изображения, взятые из других источников (Интернет, книги…), помните о защите авторских прав и обязательно указывайте автора и источник получения изображения.
- Обратите внимание! Размер любого изображения, которое вы загружаете в ТолВики, не должен превышать 150 кБ.
- Обязательно укажите в созданной статье категорию. Ссылка на категорию всегда пишется в двойных квадратных скобках, без пробела. Вам необходимо указать следующую категорию: '''[[Категория:Проект Экоград 2010]]'''.
- В визитке своей команды создайте раздел «Наши работы». В этом разделе сделайте внутреннюю ссылку на созданную статью.
- Сделайте внутреннюю ссылку на созданную статью также и в последнем разделе этой страницы «Работы участников проекта».
- Объем статьи не должен быть очень большим (если ориентироваться на объем текста в редакторе Word (без изображений), то не более 3-х страниц, шрифт Times New Roman, размер 12, междустрочный интервал одинарный).
- Ваша работа должна быть закончена 10 ноября.
- При создании и оформлении статьи используйте материалы раздела «Справка».
Четвертый этап. Копилка бережливых
С 1 по 10 ноября внесите свой вклад в «Копилку бережливых». Перейдите по ссылке в Копилку (ссылка будет доступна 1 ноября), прочитайте инструкцию и предложите свои варианты повторного использования предметов, которые мы выбрасываем чаще всего.
Пятый этап. Фото-Флешмоб
Флешмо́б (от англ. flash mob — flash — вспышка; миг, мгновение; mob — толпа) — это заранее спланированная массовая акция, в которой большая группа людей (мобберы) внезапно появляется в общественном месте, в течение нескольких минут они выполняют заранее оговорённые действия абсурдного содержания и затем одновременно быстро расходятся в разные стороны, как ни в чём не бывало.
Подробнее о флешмобе в Википедии
Собраться в одном месте, пожалуй, нам будет сложно, поэтому мы предлагаем всем командам провести сетевой Флешмоб и совместно создать Wiki-газету «Нам стыдно за это место».
Для этого:
- Прогуляйтесь по улицам своего родного города, поселка и сделайте одну фотографию места, загрязненного бытовыми отходами.
- Перейдите по ссылке в режим редактирования нашей совместной газеты, добавьте свою фотографию и текстовое описание. Работать с сервисом Wikiwall, в котором создана газета, совсем несложно. Вы можете посмотреть инструкцию Работа с сервисом WikiWall, а можете сразу перейти в газету и, используя кнопки «Картинка» и «Текст», добавить свою фотографию и описание.
- Обратите внимание! Ширина вашей фотографии должна составлять 15 клеток, а в описании нужно указать название вашего населенного пункта, название и ID вашей команды и название места, за которое вам стыдно (например: г.Тольятти. Команде ID000 Капелька стыдно за свалку на улице Цветочной). Организаторы проекта уже сделали свой вклад в совместную газету, вы можете ориентироваться на него.
- Размещать свои объекты вы будете в режиме редактирования газеты, а чтобы посмотреть, ка газета будет выглядеть в режиме просмотра, нажмите кнопку "Смотреть" вверху справа.
- Час «Ч» в нашем виртуальном флешмобе наступит 10 ноября. В этот день газета должна быть готова.
Критерии оценивания конкурсных работ
Статья с результатами самостоятельного исследования
- Соответствие статьи предложенной структуре – от 0 до 14 баллов
- Представление и анализ результатов домашнего эксперимента - от 0 до 4 баллов
- Анализ найденной информации по теме – от 0 до 4 баллов
- Аргументированные выводы - от 0 до 2 баллов
- Наличие конкретных предложений по решению проблемы – от 0 до 2 баллов
- Творческий подход к оформлению – от 0 до 2 баллов
- Наличие фотоматериалов, иллюстрирующих работу команды - от 0 до 2 баллов
- Соблюдение правил орфографии, пунктуации - от 0 до 2 баллов
Копилка бережливых
- Пополнение Копилки бережливых - от 0 до 2 баллов
- Практичность и доступность идей, предложенных в копилку бережливых - от 0 до 2 баллов
Фото-Флешмоб
- Участие в сетевом Флешмобе - от 0 до 2 баллов
- Соблюдение требований к материалам, опубликованным в Wiki-газете «Нам стыдно за это место» - от 0 до 2 баллов
Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:
- Несвоевременное представление результатов конкурса - 2 балла.
- Несоблюдение технических требований представления результатов (размеры изображений более 150 кБ, не указана категория в статье, неверно названа статья, неправильно оформлены гиперссылки) – 1 - 2 балла.
- Несоблюдение авторских прав – 2 балла
Внимание! Жюри оставляет за собой право добавлять бонусные баллы участникам за эмоциональность, представление своих результатов в оригинальной форме.
Дополнительные материалы
Твердые бытовые отходы (статья «Википедии»)
Утилизация (статья «Википедии»)
Эпоха пластика, или Чем опасен бытовой мусор?
Дети о проблеме бытового мусора
Люди и мусор: кто кого? (информация Российского агентства информации РИАНОВОСТИ)
Как правильно обращаться с бытовыми отходами (сайт российского отделения международной независимой экологической организации Greenpeace)
Контейнеры для сбора использованных пакетов «Тетра Пак» от Студии Артемия Лебедева
Работы участников проекта
- Исследование команды ID...
- Исследование команды ID...
- Исследование команды ID...
- Исследование команды ID...
- Исследование команды ID...
- Исследование команды ID...
- Исследование команды ID...
- Исследование команды ID...
- Исследование команды ID...
- Исследование команды ID...
- Исследование команды ID...
- Исследование команды ID...