Обсуждение:Классные инструменты на уроках биологии и экологии

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 3: Строка 3:
 
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#4B0082;">Выберите '''ОДИН''' инструмент сервиса, который показался вам самым интересным и полезным и объясните свой выбор: почему вы выбрали этот инструмент и как, используя его, можно организовать работу учеников?</p>  
 
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#4B0082;">Выберите '''ОДИН''' инструмент сервиса, который показался вам самым интересным и полезным и объясните свой выбор: почему вы выбрали этот инструмент и как, используя его, можно организовать работу учеников?</p>  
  
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#4B0082;">Нажмите '''Править''' и в окне редактирования после звездочки запишите свое сообщение (4-5 предложений). Не забудьте оставить свою '''Подпись''' и нажмите кнопку '''Записать страницу'''.</p>  
+
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#4B0082;">Нажмите '''Править''' и в окне редактирования после звездочки запишите свое сообщение (4-5 предложений). Не забудьте оставить свою '''Подпись''' и нажать кнопку '''Записать страницу'''.</p>  
  
  

Версия 19:16, 6 ноября 2010

Уважаемые коллеги!

Выберите ОДИН инструмент сервиса, который показался вам самым интересным и полезным и объясните свой выбор: почему вы выбрали этот инструмент и как, используя его, можно организовать работу учеников?

Нажмите Править и в окне редактирования после звездочки запишите свое сообщение (4-5 предложений). Не забудьте оставить свою Подпись и нажать кнопку Записать страницу.


  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/