Учебный проект :В сказочном мире волшебных героев

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 13: Строка 13:
 
Литературное чтение 4класс  
 
Литературное чтение 4класс  
  
== Краткая аннотация проекта ==  
+
== Краткая аннотация проекта == Не верьте , если вам скажут, чтот сказки написаны для детей . С радостью читают их дети , вновь и вновь перечитывают
 +
взрослые. Мой проект посвящен сказкам. Я приглашаю вас отправиться в удивительное путешествие по страницам волшебных книг. Пересказывать сказки нельзя,
 +
как нельзя пересказывать поэзию . В неё надо вчитываться , вслушиваться , вдумываться . Сказку трудно объяснить, потому что она аллегорична и даёт возможность каждому читателю находить в ней то, что наиболее близко ему. "Быть честным с друзьями и мужественным с врагами, Ненавидеть ложь и правду, 
 +
не помнить зла , но не забывать добра, не говорит плохо о том кто отсутствует
  
  

Версия 20:25, 6 ноября 2010


Содержание

Автор проекта

Антонова Елена Петровна

Название проекта

В сказочном мире волшебных героев

Предмет, класс

Литературное чтение 4класс

== Краткая аннотация проекта == Не верьте , если вам скажут, чтот сказки написаны для детей . С радостью читают их дети , вновь и вновь перечитывают

взрослые. Мой проект посвящен сказкам. Я приглашаю вас отправиться в удивительное путешествие по страницам волшебных книг. Пересказывать сказки нельзя,

как нельзя пересказывать поэзию . В неё надо вчитываться , вслушиваться , вдумываться . Сказку трудно объяснить, потому что она аллегорична и даёт возможность каждому читателю находить в ней то, что наиболее близко ему. "Быть честным с друзьями и мужественным с врагами, Ненавидеть ложь и правду, не помнить зла , но не забывать добра, не говорит плохо о том кто отсутствует



План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Чему нас учит мир волшебных героев ?"


  1. Проблемный вопрос: К каким действиям побуждают волшебные слова в сказках ?"


    1. Учебный вопрос:Что такое сказка ?"
    2. Учебный вопрос:Из каких частей состоит сказка?"
    3. Учебный вопрос:Что делает сказку волшебной ?"
    4. Учебный вопрос: Какие виды сказок вы знаете ?"


  1. Проблемный вопрос:Какими особенностями характера и почему обладают великаны и лилипуты ?"


    1. Учебный вопрос:Чем литературная сказка отличается от народной ?"
    2. Учебный вопрос:Всегда ли в сказках добро побеждает зло ?"
    3. Учебный вопрос:Чудесные помощники главных героев."
    4. Учебный вопрос:Каких сказочных великанов и лилипутов вы знаете?"


    1. Проблемный вопрос:Для чего необходимы удивительные превращения героев?"


    1. Учебный вопрос:Какие волшебные предметы помогают сказочным героям ?"
    2. Учебный вопрос:Использование магических чисел в волшебных сказках ?"
    3. Учебный вопрос:Каких писателей сказочников вы знаете ?
    4. Учебный вопрос:Чему можем научиться читая сказки ?"


Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/