Учебный проект Единицы времени
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 34: | Строка 34: | ||
##''Учебный вопрос:'' Все ли этапы суток равномерны? | ##''Учебный вопрос:'' Все ли этапы суток равномерны? | ||
#''Проблемный вопрос:'' Утро вечера мудренее? | #''Проблемный вопрос:'' Утро вечера мудренее? | ||
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Что такое "режим дня"? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Сколько суток в году мы спим, бодрствуем? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Каков оптимальный режим дня третьеклассника? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Сколько суток в году учебного времени? |
− | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:'' Можно ли найти "лишнее время"? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Во сколько встречать Новый год? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Что за праздник Старый Новый год? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' За сколько лет накапливаются "лишние" сутки? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' А всё ли "лишнее" время спрятано в 29 февраля? |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == |
Версия 23:18, 6 ноября 2010
Автор проекта
Леванова Ирина Александровна
Название проекта
Единицы времени:СУТКИ
Предмет, класс
Математика 3 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Куда идёт время?
- Проблемный вопрос: Из чего состоят сутки?
- Учебный вопрос: Каковы этапы суток?
- Учебный вопрос: Сколько в сутках часов?
- Учебный вопрос: Бывают ли в году сутки, состоящие из 23, 25 часов?
- Учебный вопрос: Все ли этапы суток равномерны?
- Проблемный вопрос: Утро вечера мудренее?
- Учебный вопрос: Что такое "режим дня"?
- Учебный вопрос: Сколько суток в году мы спим, бодрствуем?
- Учебный вопрос: Каков оптимальный режим дня третьеклассника?
- Учебный вопрос: Сколько суток в году учебного времени?
- Проблемный вопрос: Можно ли найти "лишнее время"?
- Учебный вопрос: Во сколько встречать Новый год?
- Учебный вопрос: Что за праздник Старый Новый год?
- Учебный вопрос: За сколько лет накапливаются "лишние" сутки?
- Учебный вопрос: А всё ли "лишнее" время спрятано в 29 февраля?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Тема исследования
Актуальность проблемы
Цель
Задачи
- ...
- ...
- ...
- ...
Гипотеза
Е
Этапы исследования
- ...
- ...
- ...
Объект исследования
Методы
- ...
- ...
- ...
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|