Исследование ученика в проекте В гости к зиме
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Наши результаты) |
(→Ход работы) |
||
Строка 38: | Строка 38: | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды. | 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды. | ||
+ | |||
2. Сбор информации. | 2. Сбор информации. | ||
+ | |||
3. Оформление результатов. | 3. Оформление результатов. | ||
+ | |||
4. Создание презентации | 4. Создание презентации | ||
+ | |||
5. Изготовление кормушек | 5. Изготовление кормушек | ||
Версия 15:26, 7 ноября 2010
Содержание |
Тема исследования
Как зимой живётся рыбам, птицам, зверям?
Актуальность проблемы
Зимой человек надевает тёплую одежду и живёт в тёплом жилище. У животных все происходит как у людей.
Цель
Узнать об особенностях жизни рыб зимой
Задачи
- Исследовать свойства льда и снега
- Узнать о рыбах нашего водоёма, птицах и зверях лесов Самарской области
- Познакомиться с условиями зимовки рыб, птиц, зверей
Гипотеза
Предположим, что лёд также как и снег согревает и защищает живые существа.
Этапы исследования
- Изучение свойств снега и льда
- Поиск информации по теме
- Измерение толщины льда
- Наблюдение за рыбаками и следами на снегу
- Оформление результатов исследования
- Представление результатов работы
Объект исследования
Жизнь животных зимой
Методы
- наглядный
- поисковый
- словесный
Ход работы
1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.
2. Сбор информации.
3. Оформление результатов.
4. Создание презентации
5. Изготовление кормушек
Наши результаты
1. Презентация "Секреты животного мира"
2. Газета "Помоги птицам"
3.
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...