R15 Мы и успех

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 76: Строка 76:
 
[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81_r_15 Визитка команды]
 
[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81_r_15 Визитка команды]
  
[[категория:Проект Лестница успеха]]
+
[[категория:Проект Лестница успеха 2007-2008 (1 цикл)]]

Текущая версия на 08:27, 11 января 2008

Успех не придёт к вам сам однажды утром,

успех нужно делать, своими руками.

Что такое успех? Что значит добиться успеха? У каждого из нас есть свой ответ на эти вопросы.

Алёна:
1.Успех-это удача, которая приходит во время усердной работы и помогает нам.
Добиться успеха можно в школе, на работе и соревнованиях.
2.Это значит, что у тебя что-то получается в том или ином деле.
Ученик хорошо учится, значит, он добивается успеха.
Женя:
1.Успех - хорошо выполненная задача.
2.Добиться успеха - совершить поставленную тобой цель.
Лёша:
1.Успех – это наличие определённой цели, и ты всеми силами стараешься добиться её. Для меня это У.С.П.Е.Х.!!!!!!!!!!!!
2.Добиться успеха - совершить поставленную тобой цель.
Андрей:
1.Успех – шаг в сторону прогресса. Победа в конкурсе или в чем-либо.
2.Что значит добиться успеха – значит упорством и трудом добиться шага в сторону прогресса и победы.

Так как мы не пришли к единому мнению, то решили сформулировать гипотезы и проверить их. Вот, что у нас получилось:

Нацелься на успех
ГИПОТЕЗА № 1

Если четко спланировать все действия, то можно добиться успеха.

Для подтверждения этой гипотезы мы решили провести анализ нашего участия в интерактивной игре «Под открытым небом»(Ставрополь-Тольятти). Из нашего класса на проект было заявлено 6 человек и группа поддержки. Каждому из команды было дано определенное задание. Например: одним были предложено поиск и изучение материала по вопросу "Мировые памятники", другим - по вопросу "История города Ставрополь", третьим - "История города Тольятти". Ребята учили не только свою тему, но и знали темы других. Сбор был назначен через неделю. За все время подготовки мы собирались 3 раза. Каждый раз нас тестировали. После первого тестирования мы поняли нашу ошибку и решили четко спланировать следующие действия. Первый конкурс игры прошел успешно. Мы отвечали на вопросы связанные с историей Ставрополя. Второй конкурс был очень смешным. Надо было собрать пазл, и разгадать, что на нем изображено. Третий по принципу кубышки. Достаёшь из мешка бочонки и отвечаешь на билет под этим номером. Группе поддержки было дано задание нарисовать памятник и придумать к нему название. На следующем конкурсе мы отгадывали, какие памятники были изображены на карточках. В последнем конкурсе надо было написать речь нашим соперникам на хорошую игру. Игра прошла успешно. Мы заняли 4 место. Наш коллектив был доволен. Мы отлично провели время.

ГИПОТЕЗА № 2

Если коллектив сплочённый, то легче добиться успеха.

Работая над этой гипотезой, мы взяли интервью у директора и руководителей методических объединений нашей школы.

Вопросы: 1. Что такое успех? 2. Отчего зависит успех?

Столярова Людмила Иосифовна считает, что это больше всего труд и немного везения.

Хазова Людмила Модестовна думает, что успех работы учителей математики зависит от добросовестной деятельности всех и каждого.

"Только ответственность каждого за общее дело, может привести к успешным результатам", - вот мнение "иностранцев".

ГИПОТЕЗА № 3

Если человеку улыбнётся удача, то он добьётся успеха.

Для проверки этой гипотезы, мы составили анкету и предложили ее семиклассникам.

1. Что такое успех? 
Успех - это достижение цели - <8>
Успех - это везение - <5>
2. Если человеку улыбнётся удача, то он добьётся успеха?
Да - <9> 
Нет - <4>
3. Является ли успех неотъемлемой частью твоей жизни?
Да - <1> 
Нет - <12>

Вывод: ребята считают, что удача не последний фактор в достижении успеха, но никогда не стоит полагаться только на нее.

«Чтобы добиться успеха, надо быть неравнодушным к знаниям. Не замыкаться на тех знаниях, которые ты получил в школе, а постоянно восполнять свои знания. Книги главный источник мудрости. Человек не любящий учение бездарный простолюдин. Алчный, бесцельный эгоист НИКОГДА не добьётся успеха», - из интервью с директором школы Воронкова Л.В.

Мы делаем вывод: Успех, это не лотерейный билет, а результат нашего труда.

Визитка команды

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/