Учебный проект Деньги в нашей жизни
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 28: | Строка 28: | ||
##''Учебный вопрос:''Что такое заработная плата? | ##''Учебный вопрос:''Что такое заработная плата? | ||
##''Учебный вопрос:''Для чего нужны сбережения? | ##''Учебный вопрос:''Для чего нужны сбережения? | ||
− | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Как государство распоряжается деньгами ? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Что такое бюджет? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Откуда государство получает доходы? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Что такое налоги? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''На что расходуются деньги из гос.бюджета? |
#''Проблемный вопрос:'' | #''Проблемный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' |
Версия 15:52, 9 ноября 2010
Автор проекта
Чулкова Наталья Андреевна
Название проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Можно ли купить счастье?
- Проблемный вопрос:Как деньги завоевали мир?
- Учебный вопрос:Что такое деньги?
- Учебный вопрос:Какие денежные единицы ты знаешь?
- Учебный вопрос:Что такое заработная плата?
- Учебный вопрос:Для чего нужны сбережения?
- Проблемный вопрос:Как государство распоряжается деньгами ?
- Учебный вопрос:Что такое бюджет?
- Учебный вопрос:Откуда государство получает доходы?
- Учебный вопрос:Что такое налоги?
- Учебный вопрос:На что расходуются деньги из гос.бюджета?
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследования ученика в проекте Природные зоны
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|