Исследование учащихся в проекте Дорога добрых дел
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Тема исследования) |
(→Тема исследования) |
||
Строка 4: | Строка 4: | ||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
+ | <div style="background-color:#00FFFF"> | ||
+ | |||
'''"Филологи":''' узнать, как образовались слова "спасибо", "благодарю" и другие слова вежливости и что они обозначают? | '''"Филологи":''' узнать, как образовались слова "спасибо", "благодарю" и другие слова вежливости и что они обозначают? | ||
Строка 11: | Строка 13: | ||
'''"Журналисты":''' оставить память о нашей работе и рассказать о ней другим. | '''"Журналисты":''' оставить память о нашей работе и рассказать о ней другим. | ||
+ | </div> | ||
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== |
Версия 20:31, 13 ноября 2010
Содержание |
Тема исследования
"Филологи": узнать, как образовались слова "спасибо", "благодарю" и другие слова вежливости и что они обозначают?
"Сценаристы": увидеть и обыграть ситуации, как в жизни бывает; понять и показать всем, как же поступать правильно, красиво, достойно, а как - нет.
"Хранители": узнать, как думают и думали раньше люди о добре и зле, о правде и лжи, о дружбе и чести.
"Журналисты": оставить память о нашей работе и рассказать о ней другим.
Актуальность проблемы
Цель
Задачи
- ...
- ...
- ...
- ...
Гипотеза
Е
Этапы исследования
- ...
- ...
- ...
Объект исследования
Методы
- ...
- ...
- ...
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...