Исследование ученика в проекте Как прекрасен этот мир

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Список ресурсов)
(Этапы исследования)
Строка 23: Строка 23:
  
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==
* Провести наблюдения, сделать выводы
+
* Провести наблюдения, записать их в таблицу
 +
* Проанализировать полученные данные
 +
* Сделать выводы, сформулировать их
 
* Подготовить презентацию
 
* Подготовить презентацию
  

Версия 23:00, 16 ноября 2010



Содержание

Тема исследования

Ориентирование по солнцу

Актуальность проблемы

Цель

Узнать способы ориентирования на местности

Задачи

  • Узнать можно ли определить стороны горизонта по солнцу?
  • ...
  • ...

Гипотеза

Солнце всегда находится на юге

Этапы исследования

  • Провести наблюдения, записать их в таблицу
  • Проанализировать полученные данные
  • Сделать выводы, сформулировать их
  • Подготовить презентацию

Объект исследования

Солнце

Методы

  • Наблюдение
  • ...
  • ...

Ход работы

1. Начертить таблицу.

2. Настроить будильник на 7 ч утра, 12 часов дня, 19 ч вечера.

3. Проводить наблюдения в течении недели.

4. Сделать выводы.

5. Оформить памятку для одноклассников, размножить ее.

6. Подготовить презентацию.

Наши результаты

Выводы

  • По солнцу можно ориентироваться в ясный день.
  • Чтобы ориентироваться по солнцу надо знать время.
  • В полдень солнце на юге, утром на востоке, вечером на западе.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • Энциклопедия "Что? Зачем? Почему?"(большая книга вопросов и ответов) стр. 70-71
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • Страничка в ВИКИПЕДИИ про компас [1]
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/