Учебный проект Пословицы
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Публикация учителя) |
(→Публикация учителя) |
||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=16C-2RgyeUyetmdqkGURqZHk3ByN81UgRyvvxUX4_Hzk&w=960&h=720 Буклет. страница1] | [https://docs.google.com/drawings/pub?id=16C-2RgyeUyetmdqkGURqZHk3ByN81UgRyvvxUX4_Hzk&w=960&h=720 Буклет. страница1] | ||
| − | https://docs.google.com/drawings/pub?id=1efvvjfOP_O0o8AUP-kUxrtxHPmCMwlVIMhzsRbGQsAw&w=960&h=720 | + | [https://docs.google.com/drawings/pub?id=1efvvjfOP_O0o8AUP-kUxrtxHPmCMwlVIMhzsRbGQsAw&w=960&h=720 Буклет стр.1] |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Версия 22:13, 9 декабря 2010
Автор проекта
Рамазанова Найля Муратовна
Название проекта
Пословица в моей жизни.
Предмет, класс
3 класс: русский язык, литературное чтение, окружающий мир, ОБЖ.
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Как пословица помогает формировать личность?
- Проблемный вопрос:Пословица-это устное народное творчество?
- Учебный вопрос:Откуда произошли пословицы?
- Учебный вопрос:Кто придумал пословицы?
- Учебный вопрос:Кто их передает?
- Проблемный вопрос:Какие бывают пословицы?
- Учебный вопрос:Как создаются пословицы?
- Учебный вопрос:О чем бывают пословицы?
- Учебный вопрос:Существует ли в пословицах математика?
- Проблемный вопрос:Встречаются ли в жизни пословицы?
- Учебный вопрос:Чему нас учит пословица?
- Учебный вопрос:Как часто я слышу пословицы?
- Учебный вопрос:Истории из жизни, когда пословица мне помогла.
Публикация учителя
Буклет. страница1 Буклет стр.1
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
