Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Рухлова (обсуждение | вклад) (→Гипотеза) |
Рухлова (обсуждение | вклад) (→Этапы исследования) |
||
| Строка 32: | Строка 32: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | * | + | * 1 Подобрать и изучить материал по данной теме. |
| − | * . | + | * 2 Выбрать главное. |
| − | * . | + | 3 Рассмотреть коллекцию минералов. |
| + | * 4 Провести опыт и пронаблюдать за образованием соли. | ||
| + | 5 Сделать вывод. | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
Версия 16:15, 11 декабря 2010
|
Использование - в текст своей статьи вписываете {{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}. Кликните по кнопке Записать страницу и шаблон развернётся. Воспользуйтесь вкладкой Править и внесите необходимый текст в статью. |
Содержание |
Тема исследования
Соли и минералы.
Актуальность проблемы
Цель
Изучить способы образования минералов.
Задачи
- 1 Изучить способы образования минералов в природе.
- 2 Исследовать способы образования соли.
- 3 Провести опыты и пронаблюдать за образованием соли.
- 4 Организовать выставку поделок из соли.
Гипотеза
Соль образуется только из морской воды.
Этапы исследования
- 1 Подобрать и изучить материал по данной теме.
- 2 Выбрать главное.
3 Рассмотреть коллекцию минералов.
- 4 Провести опыт и пронаблюдать за образованием соли.
5 Сделать вывод.
Объект исследования
Методы
- ...
- ...
- ...
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
