Учебный проект Земля - наш общий дом

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Строка 113: Строка 113:
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGFfX0huWmdKR2RHUzN3Vl96TEpqNUE6MQ тест]
 
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGFfX0huWmdKR2RHUzN3Vl96TEpqNUE6MQ тест]
 +
 
[http://classtools.net/widgets/quiz_8/Dv66D.htm викторина по теме "Мы любим природу"]
 
[http://classtools.net/widgets/quiz_8/Dv66D.htm викторина по теме "Мы любим природу"]
  

Версия 17:41, 23 декабря 2010


Содержание

Автор проекта

Зямкина Надежда Васильевна

Название проекта

Земля - наш общий дом.

Предмет, класс

Окружающий мир, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Проект о рациональном взаимодействии человека с природой - допустимых и недопустимых действий на природе;о результатах взаимодействия людей с природой

План проекта

темы исследования

Подготовительный этап

Выбор темы

Обсуждение цели и задач

Продумывание вопросов

Планирование этапов работы

Основной этап

Формирование состава проектных групп

Составление индивидуальных планов работы

Организация исследовательской деятельности

Проведение исследования

Консультации по содержанию и правилам оформления проектов

Оформление проектов

Заключительный этап

Оформление результатов

Подготовка к защите

Защита

Подведение итогов

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:Можно ли разрушить дом, в котором живёшь?

  1. Проблемный вопрос:Земля,неужели ты можешь погибнуть?
    1. Учебный вопрос:Как влияет на растительность загрязнение окружающей среды?
    2. Учебный вопрос:Какую опасность таит в себе загрязнение водоёмов?
    3. Учебный вопрос:Почему животным и растениям нужен чистый воздух?
  2. Проблемный вопрос:Что может записать природа в свою "Жалобную книгу?"
    1. Учебный вопрос:Что угрожает той маленькой территории, которую мы выбрали объектом своей заботы?
    2. Учебный вопрос:На какие сигналы бедствия мы можем откликнуться?
    3. Учебный вопрос:За что природа может сказать тебе спасибо?
  3. Проблемный вопрос:Существует ли связь между экологией и здоровым образом жизни?
    1. Учебный вопрос:Как влияет экология на здоровье человека?
    2. Учебный вопрос:Что такое "здоровый" воздух?
    3. Учебный вопрос:Почему нельзя пить воду из-под крана?

Публикация учителя

буклет с.1 ,буклет с.2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследования учащихся в проекте Земля - наш общий дом буклет буклет 2

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • Планирование работы по проекту
  • Личные дневники
  • Промежуточные отчёты групп
  • Карточки - инструкции
  • График продвижения в решении задач
  • Таблица самооценки

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

тест

викторина по теме "Мы любим природу"

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/