Семинар ДООнк "Модуль "Практика работы на компьютере"
| Строка 2: | Строка 2: | ||
<font size=5px color =blue> <center>'''[[Участник:Бейлина Ирина Юрьевна]] ''' </center></font> <br><br> | <font size=5px color =blue> <center>'''[[Участник:Бейлина Ирина Юрьевна]] ''' </center></font> <br><br> | ||
| − | |||
<font size=5px color =blue> <center>''' Команда ID-Z269"ПоЧеМуЧкИ"''' </center></font> <br><br> | <font size=5px color =blue> <center>''' Команда ID-Z269"ПоЧеМуЧкИ"''' </center></font> <br><br> | ||
| − | В 3-4 классах в рамках предмета "Технология" введён "Модуль "Практика работы на компьютере"" Я, являясь руководителем творческой группы района, несколько лет занималась разработкой уроков и творческих заданий по данному Модулю. Мой опыт обобщён на уровне района и области. | + | В 3-4 классах в рамках предмета "Технология" введён "Модуль "Практика работы на компьютере"" Я, являясь руководителем творческой группы района, несколько лет занималась разработкой уроков и творческих заданий по данному Модулю. Мой опыт обобщён на уровне района и области. В каждом классе всегда бывают дети, которые не имеют дома компьютера, а большинство ребят используют компьютер для игры. Данный Модуль даёт учащимся возможность познакомиться с программами Microsoft Office. В помощь детям предлагаются инструкции (пошаговые выполнения действий), которые позволяют ученикам справиться с заданиями самостоятельно или с минимальной помощью учителя.Предлагаю вашему вниманию одну из таких инструкций. Работа предусмотрена в программе Microsoft Word 2003г. |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Предлагаю вашему вниманию одну из таких инструкций. Работа предусмотрена в программе Microsoft Word 2003г. | + | |
| Строка 15: | Строка 11: | ||
<big><center><font size=6px color=#00008B>'''''3 класс'''''</font> | <big><center><font size=6px color=#00008B>'''''3 класс'''''</font> | ||
</center></big> | </center></big> | ||
| + | |||
| + | |||
<big><center><font size=6px color=#00008B>'''''Урок 5: «Графическая информация. Текстовый редактор как графический». '''''</font> | <big><center><font size=6px color=#00008B>'''''Урок 5: «Графическая информация. Текстовый редактор как графический». '''''</font> | ||
</center></big> | </center></big> | ||
Версия 13:56, 8 января 2011
В 3-4 классах в рамках предмета "Технология" введён "Модуль "Практика работы на компьютере"" Я, являясь руководителем творческой группы района, несколько лет занималась разработкой уроков и творческих заданий по данному Модулю. Мой опыт обобщён на уровне района и области. В каждом классе всегда бывают дети, которые не имеют дома компьютера, а большинство ребят используют компьютер для игры. Данный Модуль даёт учащимся возможность познакомиться с программами Microsoft Office. В помощь детям предлагаются инструкции (пошаговые выполнения действий), которые позволяют ученикам справиться с заданиями самостоятельно или с минимальной помощью учителя.Предлагаю вашему вниманию одну из таких инструкций. Работа предусмотрена в программе Microsoft Word 2003г.
1. Займите правильное положение перед компьютером.
2.Запустите графический редактор Microsoft Word.
3.На панели рисование найдите инструмент Эллипс и нарисуйте
пирамиду в соответствии с предложенным рисунком по алгоритм
Алгоритм рисования «Пирамидки»
1Выберите инструмент Эллипс и нарисуйте в нижней части листа большой овал.
2.Используя инструмент Цвет заливки, залей овал нужным цветом.
3.Придайте объём овалу, выбрав инструмент Объём, стиль 12.
4.Повторите пункты 1-3 6 раз, каждый раз уменьшай размер овалов.
