Стр.3

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: ''' Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому я...)
 
Строка 3: Строка 3:
 
                                               [[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»|стр.1]], [[стр.2]], стр.3
 
                                               [[Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку . Тема урока: «Прирожденные разрушители»|стр.1]], [[стр.2]], стр.3
  
''X. Это интересно.''
+
''X. Это интересно.''<br>
X. Это интересно. (Корреспондент возьмет у вас интервью для школьной газеты в рубрику «Это интересно»)
+
(Корреспондент возьмет у вас интервью для школьной газеты в рубрику «Это интересно»)<br>
1. Самый  большой гриб боровик весит 2кг.
+
1. Самый  большой гриб боровик весит 2кг.<br>
2. В России 7 видов мухоморов. И тд.
+
2. В России 7 видов мухоморов. И тд.<br>
XI. Рефлексия.  
+
''XI. Рефлексия.'' <br>
( -Мне урок удался. Я работала в полную силу, узнала много нового.) - Ребята, вы все хорошо работали, спасибо, что освободили Иванушку. Аленушка, встречай Иванушку.  
+
( -Мне урок удался. Я работала в полную силу, узнала много нового.) - Ребята, вы все хорошо работали, спасибо, что освободили Иванушку. Аленушка, встречай Иванушку. <br>
Урок окончен.
+
Урок окончен.<br>
  
  
 +
== '''ПРИЛОЖЕНИЯ''' ==
  
  
 +
'''Памятка грибника.'''<br>
  
 +
''Задание 1.'' Вставьте в текст подходящие по смыслу слова с корнем  -гриб- , выделите корень.
 +
1.Когда ищешь _____________, нельзя разрывать и раскидывать лесную подстилку. ___________, оказавшись под лучами солнца, может высохнуть и погибнуть.
 +
2.Чтобы не повредить ____________, надо срезать ____________ ножиком.
 +
3.Нельзя собирать ____________, которых не знаешь. Среди них могут оказаться  ядовитые!
 +
4.___________, помни! Не надо брать старые и червивые ___________. В них может быть опасный для человека яд.
 +
5.Собирать ___________ нужно в «чистых» лесах, подальше от трассы.
 +
6.Не сшибайте несъедобные ____________. Помни, что они нужны лесу.Лес – храм природы.
 +
Настоящему грибнику лес радуется, как другу. Грибов для него не пожалеет.<br>
 +
''Задание 2.''  Подберите слова к схемам из памятки. Запиши их.<br>
 +
[[Изображение:Схемы 451.jpg]]<br>   
 +
''Задание 3.''    Выделенное предложение разбери по частям речи.<br>
  
 +
Настоящему грибнику лес радуется, как другу.<br>
  
  
 +
'''НА ЛЕСНОЙ ПОЛЯНКЕ.'''<br>
 +
'''Сказка о грибах'''<br>
  
Памятка грибника.
+
''Ведущий.'' Жили-были сестрица Аленушка и братец Иванушка. <br>
 
+
(Входят Аленушка и  Иванушка. Она - в ярком сарафане Иванушка - в расписной рубашке.)
Задание 1.   Вставьте в текст подходящие по смыслу слова с корнем  -гриб- , выделите корень.
+
''Аленушка.''<br>
1. Когда ищешь _____________, нельзя разрывать и раскидывать лесную подстилку. ___________, оказавшись под лучами солнца, может высохнуть и погибнуть.
+
Смотри, братец Иванушка,<br>
2. Чтобы не повредить ____________, надо срезать ____________ ножиком.
+
В избе светлым-светло!<br>
3. Нельзя собирать ____________, которых не знаешь. Среди них могут оказаться  ядовитые!
+
Какой денек хороший:<br>
4. ___________, помни! Не надо брать старые и червивые ___________. В них может быть опасный для человека яд.
+
Солнечно, тепло. <br>
5. Собирать ___________ нужно в «чистых» лесах, подальше от трассы.
+
Берем с тобою по лукошку-И скорее в путь-дорожку, <br>
6. Не сшибайте несъедобные ____________. Помни, что они нужны лесу.
+
За ягодами и грибами! <br>
Лес – храм природы.
+
(Дети берут лукошки или корзинки и начинают искать грибы. )<br>
Настоящему грибнику лес радуется, как другу. Грибов для него не пожалеет.
+
''Ведущий''.<br>
Задание 2.  Подберите слова к схемам из памятки. Запиши их.
+
Потом тропинкой росною<br>
 
+
Они свернули в лес,<br>
          А                              ____________________________________________
+
Туда, где сосны рослые <br>
 
+
Касаются небес.<br>
В   _____________________________________________
+
Где сказки шепчут ели,<br>
                         
+
Березы и дубы,<br>
С                              ____________________________________________
+
Где ягоды поспели<br>
 
+
И выросли грибы<br>.  
Задание 3.    Выделенное предложение разбери по частям речи.
+
''Аленушка''. Иванушка, не отходи от меня да¬леко, а то заблудишься.<br>
 
+
(Дети продолжают собирать грибы. Иванушка видит бабочку и убегает за ней. Аленушкаа не замечает этого и уходит в другую сторону.)<br>
Настоящему грибнику лес радуется, как другу.
+
Входит Иванушка. <br>
 
+
''Иванушка''. Ой, где я? Сестрица Аленушка, где ты? Ау! Кажется, я заблудился и есть хочу.<br>
На лесной полянке.
+
А вот и гриб, я его съем.<br>
Сказка о грибах.
+
Ведущий. Жили-были сестрица Аленушка и братец Иванушка.  
+
(Входят Аленушка и  Иванушка. Она - в ярком сарафане Иванушка - в расписной ру¬башке. )
+
Аленушка.  
+
Смотри, братец Иванушка,  
+
В избе светлым-светло!  
+
Какой денек хороший:  
+
Солнечно, тепло.  
+
Берем с тобою по лукошку-
+
¬И скорее в путь-дорожку,  
+
За ягодами и грибами!  
+
(Дети берут лукошки или корзинки и начинают искать грибы. )
+
Ведущий.  
+
Потом тропинкой росною
+
Они свернули в лес,  
+
Туда, где сосны рослые  
+
Касаются небес.  
+
Где сказки шепчут ели,
+
Березы и дубы,  
+
Где ягоды поспели  
+
И выросли грибы.  
+
Аленушка. Иванушка, не отходи от меня да¬леко, а то заблудишься.  
+
(Дети продолжают собирать грибы. Иванушка видит бабочку и убегает за ней. Аленушкаа не за¬мечает этого и уходит в другую сторону.)
+
Входит Иванушка.  
+
Иванушка. Ой, где я? Сестрица Аленушка, где ты? Ау! Кажется, я заблудился и есть хочу.  
+
А вот и гриб, я его съем.
+
 
(Иванушка дотрагивается до гриба. Гриб тут же хватает его за руку.)  
 
(Иванушка дотрагивается до гриба. Гриб тут же хватает его за руку.)  
Гриб. Ага, попался! ты не узнал даже мухо¬мора. Я уведу тебя в царство королевы Бледной поганки. (Уводит Иванушку.)  
+
''Гриб''. Ага, попался! ты не узнал даже мухомора. Я уведу тебя в царство королевы Бледной поганки. (Уводит Иванушку.) <br>
(Появляется грустная Аленушка. Она зовет брата. )
+
(Появляется грустная Аленушка. Она зовет брата. )<br>
Аленушка. Ау, Иванушка, где ты?  
+
''Аленушка.'' Ау, Иванушка, где ты? <br>
(Выходит гриб Боровик. )
+
(Выходит гриб Боровик. )<br>
Боровик. Не печалься, Аленушка, мы найдем твоего братца Иванушку.  
+
''Боровик.'' Не печалься, Аленушка, мы найдем твоего братца Иванушку.<br>
Аленушка. А кто ты?  
+
''Аленушка.'' А кто ты? <br>
Боровик. Отгадай, кто я:  
+
''Боровик.'' Отгадай, кто я: <br>
Под старой сосною,  
+
Под старой сосною, <br>
Где склонился пень-старик,  
+
Где склонился пень-старик, <br>
Окружен своей семьею  
+
Окружен своей семьею<br>
Первый найден ...  
+
Первый найден ... <br>
Аленушка. Вспомнила - боровик! А откуда ты знаешь мое имя?  
+
''Аленушка.'' Вспомнила - боровик! А откуда ты знаешь мое имя?<br>
Боровик. А я все знаю. Белый гриб - меч¬та всех грибников. Растем мы в березовых рощах, в сосновых борах, дубовых и еловых лесах. В одиночку грибы растут редко, чаще группами. Боровик - красивый и крупный гриб, его часто на¬зывают царем грибов.  
+
''Боровик.'' А я все знаю. Белый гриб - меч¬та всех грибников. Растем мы в березовых рощах, в сосновых борах, дубовых и еловых лесах. В одиночку грибы растут редко, чаще группами. Боровик - красивый и крупный гриб, его часто на¬зывают царем грибов.<br>
Аленушка. ты не видел ли моего братца Иванушку?  
+
''Аленушка.'' ты не видел ли моего братца Иванушку?<br>
Боровик. Нет, не видел. Но, может, мои друзья его видели. Вот они идут.  
+
''Боровик.'' Нет, не видел. Но, может, мои друзья его видели. Вот они идут. <br>
(Появляются грибы лисички.)
+
(Появляются грибы лисички.)<br>
Лисички. Девочка, отгадай нашу загадку:  
+
''Лисички.'' Девочка, отгадай нашу загадку: <br>
Очень дружные -сестрички  
+
Очень дружные -сестрички <br>
Ходят в рыженьких беретах.  
+
Ходят в рыженьких беретах.<br>
Осень в лес приносят летом Золотистые ...  
+
Осень в лес приносят летом Золотистые ... <br>
Аленушка. Лисички! Вас легко узнать!  
+
''Аленушка.'' Лисички! Вас легко узнать! <br>
Лисички. Мы растем в смешанных лесах. Ли¬сички можно варить, жарить, мариновать. Есть одно интересное свойство у этих грибов - они не крошатся и никогда не мнутся. Очень редко встре¬тишь червивые лисички. Вот мы какие!  
+
''Лисички.'' Мы растем в смешанных лесах. Лисички можно варить, жарить, мариновать. Есть одно интересное свойство у этих грибов - они не крошатся и никогда не мнутся. Очень редко встре¬тишь червивые лисички. Вот мы какие! <br>
(Появляются две сыроежки. Они спорят между собой.)
+
(Появляются две сыроежки. Они спорят между собой.)<br>
Первая сыроежка. Я самая красивая!  
+
''Первая сыроежка''. Я самая красивая! <br>
Вторая Сыроежка. Нет, я самая красивая!  
+
''Вторая Сыроежка.'' Нет, я самая красивая! <br>
Первая сыроежка. У меня шляпка желтая, как солнышко.  
+
''Первая сыроежка.'' У меня шляпка желтая, как солнышко.<br>
Вторая Сыроежка. Подумаешь, а у меня синяя, как голубое небо. (Увидели Аленушку.) Девочка, откуда ты?  
+
''Вторая Сыроежка.'' Подумаешь, а у меня синяя, как голубое небо. (Увидели Аленушку.) Девочка, откуда ты? <br>
Аленушка Я в лесу грибы собирала. Зовут меня Аленушкой.  
+
''Аленушка'' Я в лесу грибы собирала. Зовут меня Аленушкой. <br>
Сыроежки Отгадай, кто мы:  
+
''Сыроежки'' Отгадай, кто мы:<br>
Вдоль лесных дорожек  
+
Вдоль лесных дорожек <br>
Много белых ножек,  
+
Много белых ножек,<br>
В шляпках разноцветных,  
+
В шляпках разноцветных,<br>
Издали приметных.  
+
Издали приметных.<br>
Собирай, не мешкай,  
+
Собирай, не мешкай<br>,  
Это ...  
+
Это ... <br>
Аленушка. Сыроежки!
+
''Аленушка.'' Сыроежки!<br>
Первая сыроежка. Правильно! В лесу ра¬стет больше всего сыроежек. Свое название мы по¬лучили за то, что при засоле очень скоро, через сут¬ки, становимся готовыми к употреблению. Сыроеж¬ки - друзья малоопытных грибников.  
+
''Первая сыроежка.'' Правильно! В лесу растет больше всего сыроежек. Свое название мы получили за то, что при засоле очень скоро, через сутки, становимся готовыми к употреблению. Сыроежки - друзья малоопытных грибников. <br>
Вторая Сыроежка. Грибы растут всюду.  
+
''Вторая Сыроежка.'' Грибы растут всюду.<br>
Сыроежки - самые хрупкие грибы, их можно ва¬рить и жарить.  
+
''Сыроежки'' - самые хрупкие грибы, их можно варить и жарить. <br>
Аленушка. Дорогие мои Сыроежки и Лисич¬ки, скажите, не видели ли вы моего братца Ива¬нушку?  
+
''Аленушка''. Дорогие мои Сыроежки и Лисички, скажите, не видели ли вы моего братца Иванушку? <br>
Лисички. Мы не видели.  
+
''Лисички.'' Мы не видели. <br>
Сыроежки (nepeбивая друг друга). А мы ви¬дели, видели: он в ядовитом поганом царстве.  
+
''Сыроежки'' (nepeбивая друг друга). А мы видели, видели: он в ядовитом поганом царстве. <br>
Аленушка. А разве такое царство бывает?  
+
''Аленушка.'' А разве такое царство бывает? <br>
 
Первая сыроежка. Есть такое царство. Королевой там Бледная поганка. В ее царство по¬падают те, кто не знает грибы или путает их.  
 
Первая сыроежка. Есть такое царство. Королевой там Бледная поганка. В ее царство по¬падают те, кто не знает грибы или путает их.  
 
Аленушка. А как туда пройти?  
 
Аленушка. А как туда пройти?  

Версия 13:40, 10 января 2011

                                       Семинар ДООнк Открытый (интегрированный) урок по окружающий миру и русскому языку. Тема урока: «Прирожденные разрушители»
                                             стр.1, стр.2, стр.3

X. Это интересно.
(Корреспондент возьмет у вас интервью для школьной газеты в рубрику «Это интересно»)
1. Самый большой гриб боровик весит 2кг.
2. В России 7 видов мухоморов. И тд.
XI. Рефлексия.
( -Мне урок удался. Я работала в полную силу, узнала много нового.) - Ребята, вы все хорошо работали, спасибо, что освободили Иванушку. Аленушка, встречай Иванушку.
Урок окончен.


ПРИЛОЖЕНИЯ

Памятка грибника.

Задание 1. Вставьте в текст подходящие по смыслу слова с корнем -гриб- , выделите корень. 1.Когда ищешь _____________, нельзя разрывать и раскидывать лесную подстилку. ___________, оказавшись под лучами солнца, может высохнуть и погибнуть. 2.Чтобы не повредить ____________, надо срезать ____________ ножиком. 3.Нельзя собирать ____________, которых не знаешь. Среди них могут оказаться ядовитые! 4.___________, помни! Не надо брать старые и червивые ___________. В них может быть опасный для человека яд. 5.Собирать ___________ нужно в «чистых» лесах, подальше от трассы. 6.Не сшибайте несъедобные ____________. Помни, что они нужны лесу.Лес – храм природы. Настоящему грибнику лес радуется, как другу. Грибов для него не пожалеет.
Задание 2. Подберите слова к схемам из памятки. Запиши их.
Схемы 451.jpg
Задание 3. Выделенное предложение разбери по частям речи.

Настоящему грибнику лес радуется, как другу.


НА ЛЕСНОЙ ПОЛЯНКЕ.
Сказка о грибах

Ведущий. Жили-были сестрица Аленушка и братец Иванушка.
(Входят Аленушка и Иванушка. Она - в ярком сарафане Иванушка - в расписной рубашке.) Аленушка.
Смотри, братец Иванушка,
В избе светлым-светло!
Какой денек хороший:
Солнечно, тепло.
Берем с тобою по лукошку-И скорее в путь-дорожку,
За ягодами и грибами!
(Дети берут лукошки или корзинки и начинают искать грибы. )
Ведущий.
Потом тропинкой росною
Они свернули в лес,
Туда, где сосны рослые
Касаются небес.
Где сказки шепчут ели,
Березы и дубы,
Где ягоды поспели
И выросли грибы
. Аленушка. Иванушка, не отходи от меня да¬леко, а то заблудишься.
(Дети продолжают собирать грибы. Иванушка видит бабочку и убегает за ней. Аленушкаа не замечает этого и уходит в другую сторону.)
Входит Иванушка.
Иванушка. Ой, где я? Сестрица Аленушка, где ты? Ау! Кажется, я заблудился и есть хочу.
А вот и гриб, я его съем.
(Иванушка дотрагивается до гриба. Гриб тут же хватает его за руку.) Гриб. Ага, попался! ты не узнал даже мухомора. Я уведу тебя в царство королевы Бледной поганки. (Уводит Иванушку.)
(Появляется грустная Аленушка. Она зовет брата. )
Аленушка. Ау, Иванушка, где ты?
(Выходит гриб Боровик. )
Боровик. Не печалься, Аленушка, мы найдем твоего братца Иванушку.
Аленушка. А кто ты?
Боровик. Отгадай, кто я:
Под старой сосною,
Где склонился пень-старик,
Окружен своей семьею
Первый найден ...
Аленушка. Вспомнила - боровик! А откуда ты знаешь мое имя?
Боровик. А я все знаю. Белый гриб - меч¬та всех грибников. Растем мы в березовых рощах, в сосновых борах, дубовых и еловых лесах. В одиночку грибы растут редко, чаще группами. Боровик - красивый и крупный гриб, его часто на¬зывают царем грибов.
Аленушка. ты не видел ли моего братца Иванушку?
Боровик. Нет, не видел. Но, может, мои друзья его видели. Вот они идут.
(Появляются грибы лисички.)
Лисички. Девочка, отгадай нашу загадку:
Очень дружные -сестрички
Ходят в рыженьких беретах.
Осень в лес приносят летом Золотистые ...
Аленушка. Лисички! Вас легко узнать!
Лисички. Мы растем в смешанных лесах. Лисички можно варить, жарить, мариновать. Есть одно интересное свойство у этих грибов - они не крошатся и никогда не мнутся. Очень редко встре¬тишь червивые лисички. Вот мы какие!
(Появляются две сыроежки. Они спорят между собой.)
Первая сыроежка. Я самая красивая!
Вторая Сыроежка. Нет, я самая красивая!
Первая сыроежка. У меня шляпка желтая, как солнышко.
Вторая Сыроежка. Подумаешь, а у меня синяя, как голубое небо. (Увидели Аленушку.) Девочка, откуда ты?
Аленушка Я в лесу грибы собирала. Зовут меня Аленушкой.
Сыроежки Отгадай, кто мы:
Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек,
В шляпках разноцветных,
Издали приметных.
Собирай, не мешкай
, Это ...
Аленушка. Сыроежки!
Первая сыроежка. Правильно! В лесу растет больше всего сыроежек. Свое название мы получили за то, что при засоле очень скоро, через сутки, становимся готовыми к употреблению. Сыроежки - друзья малоопытных грибников.
Вторая Сыроежка. Грибы растут всюду.
Сыроежки - самые хрупкие грибы, их можно варить и жарить.
Аленушка. Дорогие мои Сыроежки и Лисички, скажите, не видели ли вы моего братца Иванушку?
Лисички. Мы не видели.
Сыроежки (nepeбивая друг друга). А мы видели, видели: он в ядовитом поганом царстве.
Аленушка. А разве такое царство бывает?
Первая сыроежка. Есть такое царство. Королевой там Бледная поганка. В ее царство по¬падают те, кто не знает грибы или путает их. Аленушка. А как туда пройти? Вторая Сыроежка. Там очень опасно, не ходи туда, Аленушка. Аленушка. А как же Иванушка? Нет, я пойду за ним. Кто меня туда прово-дит? (Сыроежки снова начинают спорить.) Боровик. Не спорьте, мы все пойдем выру¬чать Иванушку из беды. (Уходят.) (Покои королевы Бледной поганки. Посередине по¬лянки стоит трон. Входят гриб Шампиньон и придворные грибы.) Шампиньон. Добрый день! Я - главный со¬ветник королевы Бледной поганки. А знаете поче¬му? Ведь я - съедобный гриб. Не в лесной чаще, а в чистом поле или на огороде, на жирной земле се¬лится этот гриб. Когда гриб молодой, он как бы за¬пеленат в пеленку. А у старого гриба есть воротни¬чок. Шампиньоны часто путают с бледной поган¬кой. Но у поганки пластины под шляпкой белые, а у шампиньона - розовые или даже черные. Шам¬пиньоны очень питательны. А теперь внимание ¬сюда идет Его величество Мухомор. (Под звуки марша входит Мухомор.) Шампиньон. Сюда идет Ее величество коро¬лева Бледная поганка. (Звучит плавная музыка. Входит королева Бледная поганка). Бледная поганка. Я королева Бледна по¬ганка. Я самая опасная из всех грибов, самая ядо¬витая. Мой яд подобен змеиному, он сохраняется даже после длительной варки. Эти грибы не едят даже черви. Но мало кто знает, что малые дозы бледной поганки использовали в старину для борь¬бы со страшной болезнью - холерой. Мухомор. Я гриб Мухомор. В отличие от по¬ганки природа наградила меня необыкновенной красотой, но красота моя обманчива: яд мой вызы-вает удушье и обмороки. Мухоморы используются как средство для уничтожения мух. Бледная поганка. Ваше величество, не бы¬ло ли в нашем королевстве каких-либо проис¬шествий? Мухомор. Было, Ваше величество. Сегодня я нашел мальчика, который не знал даже, кто такой мухомор. Бледная поганка. Какое невежество! По¬звать сюда этого мальчика, я хочу посмотреть на него. (Раздается шум: это спорят сыроежки. На поляну входят грибы и Аленушка. ) Шампиньон. Что за шум в покоях королевы? Бледная поганка. (Обращается к Аленуш¬ке). Откуда ты пришла, девочка? Зачем пожалова¬ла в наше опасное царство? Аленушка. Поклон тебе, королева Бледная поганка. Меня зовут Аленушкой. Я пришла за своим братцем Иванушкой. Я знаю, он у тебя. Верни мне его. Мухомор. Известно ли тебе, что твой братец не знает гриб мухомор. Такой гриб - и не знать? Не отдадим Иванушку. Аленушка. Он у меня еще маленький. От¬пустите его, пожалуйста. Бледная поганка. Хорошо, я отпущу твоего братца, если ты отгадаешь мои загадки. (Шампиньон торжественно читает загадки.)

Шампиньон. Загадка первая. Какой гриб ле¬то кончает? 

Аленушка. Это белый груздь. Он появляется в августе, а это последний месяц лета. Шампиньон. Загадка вторая. Какие грибы лечат? Аленушка. Это, во-первых, гриб чага. Он ра¬стет на березах. Им лечат язву желудка, некоторые опухоли. Все знают лекарство пенициллин, кото¬рым лечат воспаление легких, бронхиты. Пеницил¬лин был получен из обыкновенной зеленой плесени. Антибиотики стали верными друзьями человека в борьбе со многими опасными болезнями. Грибами лечится даже лось, он любит, есть мухоморы. Мухомор. Молодец, девочка! Бледная поганка. Советник, задайте Але¬нушке вопрос посложней. Пусть подумает. Шампиньон. Загадка третья. Какие грибы летают? Аленушка. Это трудная загадка ... Но я ее от¬гадала. Грибы не могут летать, но летают птицы. Птицу чёмгу за ее невкусное мясо называют еще поганкой. (Грибы ликуют, королева слегка улыбается.) Бледная поганка. Наша гостья хорошо знает грибы. Я сдержу свое слово. Привести Ива¬нушку. (Входит Иванушка.). Постойте. Перед рас¬ставанием я хочу устроить ему небольшое испыта¬ние. А вы, ребята, помогите ему. Не зря меня зовут Бледной поганкой.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/