Обсуждение:Семинар ДООнк Интегрированный урок ИЗО и МУЗЫКИ

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 2: Строка 2:
  
 
--[[Участник:Боряева Наталья Валериевна|Боряева Наталья Валериевна]] 10:58, 11 января 2011 (MSK)
 
--[[Участник:Боряева Наталья Валериевна|Боряева Наталья Валериевна]] 10:58, 11 января 2011 (MSK)
 +
 +
 +
::'''''Уважаемая Наталья Михайловна!'''''
 +
 +
:''Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".
 +
С интересом прочитала Ваш конспект. Я представила, как дети внимательно слушали произведения таких классиков музыки, как Вивальди и Грига. Прекрасная работа прошла над личными впечатлениями и наблюдениями учащихся ("Расскажите о том, что удалось вам сегодня увидеть и услышать по дороге в школу?") Очень понравились формулировки: "...выбрать звуковые пятна..."; "А теперь обратите внимание, как пробуждение природы прочувствовали разные художники"; "...голоса инструментов, которые помогли оживить нашу картину." Углублённая работа проводилась над анализами природы в музыке и картинах(используя презентацию). В конце урока- хоровое пение, которое всегда сближает коллектив.
 +
:Хотелось бы посоветовать прекрасные ролики "Вивальди "Весна" [http://video.mail.ru/mail/vdovichenko_of/347/349.html], "Э.Григ "Утро"(с прекрасными утренними пейзажами)[http://video.mail.ru/mail/niya009/190/202.html], [http://video.mail.ru/mail/viktor.vgin/100/136.html].
 +
 +
:::::::Желаю успеха! С уважением,[[Михеева Наталья Андреевна|Наталья Андреевна]] и    --[[Участник:IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ]] 19:54, 11 января 2011 (MSK)

Версия 20:54, 11 января 2011

Урок необычный и очень интересный. Поставленные цели и задачи достигнуты. Имеется презентация к уроку. Но, к сожалению, в ходе урока не совсем понятно, где Вы использовали какой слайд. Нет физ.минутки. Отсутствует рефлексия.

--Боряева Наталья Валериевна 10:58, 11 января 2011 (MSK)


Уважаемая Наталья Михайловна!
Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".

С интересом прочитала Ваш конспект. Я представила, как дети внимательно слушали произведения таких классиков музыки, как Вивальди и Грига. Прекрасная работа прошла над личными впечатлениями и наблюдениями учащихся ("Расскажите о том, что удалось вам сегодня увидеть и услышать по дороге в школу?") Очень понравились формулировки: "...выбрать звуковые пятна..."; "А теперь обратите внимание, как пробуждение природы прочувствовали разные художники"; "...голоса инструментов, которые помогли оживить нашу картину." Углублённая работа проводилась над анализами природы в музыке и картинах(используя презентацию). В конце урока- хоровое пение, которое всегда сближает коллектив.

Хотелось бы посоветовать прекрасные ролики "Вивальди "Весна" [1], "Э.Григ "Утро"(с прекрасными утренними пейзажами)[2], [3].
Желаю успеха! С уважением,Наталья Андреевна и --IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ 19:54, 11 января 2011 (MSK)
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/