Обучающий тур команды IDz304
Небоська (обсуждение | вклад) |
Небоська (обсуждение | вклад) |
||
Строка 19: | Строка 19: | ||
'''4.Соединили фразеологизмы с противоположным по смыслу значением.''' <br> | '''4.Соединили фразеологизмы с противоположным по смыслу значением.''' <br> | ||
[[Изображение:Создание_лото.jpg|200px|left|]] | [[Изображение:Создание_лото.jpg|200px|left|]] | ||
+ | [[Изображение:Лото.jpg|200px|center|]] |
Версия 16:28, 16 января 2011
Находить и объяснять фразеологизмы так интересно и весело. Мы часто встречаем их в речи других людей и удивляемся причем тут "ежовые рукавицы", когда ты не слушаешься родителей, или "спать без задних ног"? Оказывается, это наш чудный русский язык!
Под таким девизом мы стали изучать фразеологизмы(кстати, к нам присоединились все ребята нашего класса), а верным другом и помощником стал для нас фразеологический словарь.
Все это время мы не сидели сложа руки, а пыхтели не покладая рук. Раз заварили кашу, так надо ее и расхлебывать, ведь мы не привыкли сидеть на чужой шее. Сначала правда повесили нос! Ведь нам показалось дел невпроворот! Но наши одноклассники пришли на помощь. Мы разделились на 4 группы и каждая выполняла свое задание. И в результате у нас все дело в шляпе!
1. Изготовили фразеологическое лото и провели "Чемпионат класса" на звание лучшего знатока фразеологизмов лото.
2. Нашли 21 фразеологизм со словом рука и изготовили картинный словарик с ними.
3. Нашли ошибки в заданных фразеологизмах.
4.Соединили фразеологизмы с противоположным по смыслу значением.