Обучающий тур команды IDz329 НАРНИЯ.ru
IDz 329 (обсуждение | вклад) |
IDz 329 (обсуждение | вклад) |
||
Строка 41: | Строка 41: | ||
3. Заключительно-поздравительный (на уроке русского языка). | 3. Заключительно-поздравительный (на уроке русского языка). | ||
+ | <div style="color:#696969"> | ||
На уроке русского языка была проведена игра по заданию №10 «Фразеологическое лото». | На уроке русского языка была проведена игра по заданию №10 «Фразеологическое лото». | ||
− | <div style="color:# | + | <font size=4px color=Blue><div style="background-color:#E6E6FA"> |
Здесь выявились настоящие знатоки фразеологизмов и крылатых выражений: Гайганов Дима, Григорьева Ксения, Герасимов Вова, Дадоян Женя, Корженовская Арина, Ревенко Настя, Артемьев Дима. | Здесь выявились настоящие знатоки фразеологизмов и крылатых выражений: Гайганов Дима, Григорьева Ксения, Герасимов Вова, Дадоян Женя, Корженовская Арина, Ревенко Настя, Артемьев Дима. | ||
Версия 22:51, 17 января 2011
Обучающий тур в нашей команде прошёл в 3 этапа:
1. Ознакомительно-повторительный (на уроке литературного чтения).
На этом уроке-викторине мы вспомнили о фразеологизмах, крылатых словах и выражениях, цитатах, с которыми дружим с 1 класса; поупражнялись в постановках маленьких сценок по фразеологизмам.
2. Познавательно-развлекательный (игра «Его величество Фразеологизм»).
Это была игра-соревнование двух команд «Любознайки» и «Всезнайки» по заданиям, которые были представлены в виде презентации.
Файл:Не покладая рук.JPG Файл:Любознайки в действии.JPG
В команды были включены не только участники «Нарнии.ru», но лучшие ученики из параллельных классов. В актовом зале собралось много гостей: и учителя, и учащиеся 4-5 классов, и родители.
3. Заключительно-поздравительный (на уроке русского языка).
На уроке русского языка была проведена игра по заданию №10 «Фразеологическое лото».