Семинар ДООнк. Урок – игра «Большие гонки»
Строка 30: | Строка 30: | ||
---- | ---- | ||
9. Применение функций программного обеспечения Smart Board для реализации творческой задумки автора. | 9. Применение функций программного обеспечения Smart Board для реализации творческой задумки автора. | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | [[Ход_работы_(урок-игра_Большие_гонки).doc]] |
Версия 13:45, 18 января 2011
Аннотация:
1. Ф.И.О. Василькова Светлана Геннадьевна, учитель начальных классов МОУ «Белая СОШ» п. Среднего, Усольского района
2. Предмет. Математика
3. Категория, квалификация: высшая категория
4. Изучаемый раздел, в соответствии с тематическим планированием. Действия над числами
5. Тема урока. Урок – игра «Большие гонки»
6. Цель урока. Закрепить важнейшее свойство умножения, которое называется переместительным или коммуникативным. Вычислять значения данных произведений с помощью одинаковых слагаемых
7. Обоснование этапа урока, на котором используется данный ресурс (описание творческой задумки автора). Игра – средство познания действительности, которая оказывает большое влияние на развитие познавательных процессов, свойств и состояний личности учащихся. Поэтому она является одним из эффективных методов обучения в начальной школе и приёмом работы в последующих классах
8. Задача, которая решается данной методической разработкой этапа урока в соответствии с поставленной целью. Создать у второклассников бодрое настроение, облегчить преодоление трудностей в усвоении учебного материала, сделать процесс обучения интересным, при помощи которого решается умственная задача, поддерживается интерес детей к учебному предмету. Развивать внимание, наблюдательность, сообразительность.
9. Применение функций программного обеспечения Smart Board для реализации творческой задумки автора.