Обучающий тур команды IDz238 Почемучки

Участник:IDz238 Почемучки

Отчёт о проведении Обучающего тура "Его Величество Фразеологизм".

Быстро время пролетело.
Праздники. Каникулы.
Экскурсии. Театры.
Горки. Лыжи. Шайба и коньки.
Снег. Мороз. Весёлый смех.
Радость общая на всех.
Не скучали. 
Фразеологизмы изучали.
Рисунки к ним семьёй «писали».
Школа. Встреча. Разговоры.
Конкурс Знатоков.
В 4-б приходите, посмотрите, оцените.

Конкурс «Знатоки фразеологизмов».

1. Ведущий.

 Богат русский язык. Чем больше слов знает человек, 
 тем точнее и образнее выражает он свою мысль, 
 тем богаче и красивее его речь и   
 тем приятнее его слушать.	
 Мы порой и не сообразим,
 Отчего же мы так говорим,
 Почему в ситуациях разных
 Произносим нелепые фразы.
 Иностранцы их вряд ли поймут,
 Коль дословно переведут.
 Но мы этим серьезно займемся
 И, конечно, во всем разберемся.

 Что же это за нелепые фразы? Почему часто мы слышим такие выражения, 
 как «наломать дров», намотать на ус», «курам на смех», «как с гуся вода», «вешать лапшу на уши» и т.д.
 Это фразеологизмы - особые обороты, устойчивые выражения, которыми очень богата наша речь.
 Неслучайно фразеологию называют – «жемчужиной» русской речи. 	

Начинаем конкурс знатоков метких слов и крылатых выражений.

2. Представление членов жюри. Обращение к ним.

  Ты,  жюри, суди, суди, только не засуживай. (Вручает иглу и воду)
  Пусть совесть будет чистой, как эта вода, глаз остр, как эта игла.

3. Приветствие команд.

 "Звездочки"  Девиз: "Гореть самим, зажечь других, быть впереди и точка".
 «Почемучки». Девиз: "Все разведать, все узнать, легких тропок не искать".

4. Конкурсы.

Разминка."Добавь словечко". 

Он приходит во время еды. Она надвое сказала. А он просто открывался. Она не приходит одна. (аппетит, бабушка, ларчик, беда)

  Кто больше составит слов из букв слова ФРАЗЕОЛОГИЗМ.

  Игра со зрителями.Реклама. 

«Интересная книга только у нас, таинственная находка крупной суммы денег, большой банкет, появление таинственного убийцы, предательство гостей, жесткая пытка хозяйки дома. (Муха-цокотуха) Уважаемые зрители, а какие вы знаете фразеологизмы со словом МУХА?

  Фразеологический зверинец. "Добавьте название животных".

Колючий как … (еж). Нем, как… (рыба). Здоров, как… (бык).Труслив, как… (заяц). Упрям, как… (баран). Грязный, как… (свинья). Хитра, как… (лиса).

 "Подбери пару-антоним".

Кот наплакал. Рот не закрывается. Попасть в точку. Брать быка за рога. Слово не вытянешь. Куры не клюют. Ходить вокруг да около. Дать маху.

  "Называйка".

Вспомните пословицы-фразеологизмы, в которых упоминаются следующие предметы: сапоги, яблоня, кошка, собака, мешок, цыплята.

 Игра со зрителями: "Доскажи словечко".

Товарищ твой просит украдкой, ответы списать из тетрадки. Не надо! Ведь ты другу, окажешь… (медвежью услугу).

Дружнее этих двух ребят, на свете не найдешь. О них обычно говорят, водой… (не разольешь).

Эти артисты фальшивят, путают слова, поют кто в лес, …… (кто по дрова).

Ребята слушать их не станут, от этой песни уши… (вянут).

   "Замени одним словом".

Мозолить глаза. В час по одной ложке. Точить лясы. Рукой подать. Кожа да кости. Куры не клюют. Клевать носом. Бить баклуши.

   Игра со зрителями. "Что это?"

Не цветы, а вянут. Не ладоши, а ими хлопают. Не белье, а их развешивают.

Его вешают, приходя в уныние. Его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело. Его задирают, зазнаваясь.

Он доведет до Киева. Он бывает длинный. Без костей. Его можно проглотить, а можно держать за зубами.

Жюри подвело итог конкурса.

На каникулах вы не только гуляли,
Но и о деле не забывали:
Не покладая рук фразеологизмы изучали.
Сейчас вы вооруженны до зубов.
Жюри справедливо  рассудило:
«Почемучки» -больше слов составили;
«Звёздочки» - правильных ответов дали.
В результате – равный счёт.
Про вас можем мы сказать:
- Команда «Почемучки» - энциклопедия ходячая.
Успехов в ДООнк пожелать.Большому кораблю – большое плавание!

Примечание. Ведущий предлагал участникам конкурса объяснять лексическое значение фразеологизмов, приводить примеры применения их в речи.

Конкурс "Рисуем всей семьёй"

Чесать языком.

Я понимаю, что чесать языком, это не очень хорошее занятие. Мы решили об этом рассказать с помощью рисунка.Рисовали всей семьёй. Мама, Анастасия Анатольевна, - солнце и одежду. Папа, Андрей Николаевич, - лицо и волосы. А я рисовал обувь, язык и щёки. Кошкам, Дусе и Юле, было интересно, и они вертелись вокруг нас.

Семья Рыжовых.

Тянуть время.

Я выбрала этот фразеологизм, потому что мне мама часто говорит: « Хватит тянуть время. Садись за уроки». В работе помогали мама, Елена Георгиевна, и папа, Дмитрий Геннадьевич.

Семья Михайловых.

Грязный как свинья.

Я нарисовала рисунок к этому фразеологизму, потому что хочу выглядеть опрятно, чтобы окружающим было приятно со мной общаться. Мне помогала выполнять работу мама, Людмила Сергеевна. Она рисовала, а я раскрашивала.

Семья Ларионовых.

Как с гуся вода.

У меня есть кошка. Она очень любит грызть мишуру, которой я украсил ёлку. Я её ругаю, а с неё «как с гуся вода». Она продолжает свое дело. Рисовать мне помогала мама, Ирина Владимировна.