Обучающий тур команды IDz324

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 101: Строка 101:
 
Работу выполнили:  Маша Шадура и её мама Елена Сергеевна.
 
Работу выполнили:  Маша Шадура и её мама Елена Сергеевна.
  
 +
[[Изображение:Богданова М 3.jpg]]
 +
*Протяни руку помощи – сделай доброе дело, для тех, кто в этом нуждается.
 +
Прочитав этот фразеологизм, мы  с папой решили нарисовать  кормушку и птиц, так как зимой наши меньшие братья особенно нуждаются в помощи. Папа нарисовал птичек, а я  изобразила кормушку и всё раскрасила карандашами. Ещё мы вспомнили замечательные стихи.
 +
 +
Покормите птиц зимой!
 +
 +
Пусть со всех концов
 +
 +
К вам слетятся, как домой,
 +
 +
Стайки на крыльцо…
 +
 +
Сколько гибнет их  - не счесть,
 +
 +
Видеть тяжело.
 +
 +
А ведь в нашем сердце есть
 +
 +
И  для них тепло.
 +
 +
Работу выполнили:  Богданова Маша и папа Валерий Николаевич.
  
  

Версия 13:12, 21 января 2011

Путешествие в страну "ФРАЗЕОЛОГИЯ"


Страна фрезуология.1.JPG Страна фразеология.2.JPG Страна фразеология. 3.JPG


В декабре задания присланы для нас,

Из города Тольятти получили мы приказ:

Подробно материал весь изучить,

На практике все знания применить.

Задания нас нисколько не пугают,

Ведь каждый член команды твердо знает:

Учеба — очень интересный труд.

Нам силу, радость, знания несут.

Без книг, без знаний

не видать нам счастья,

А от невежества

Приходят все напасти.

В страну «Фразеологию» попали мы,

Сначала все повесили носы,

Но глазом не успели мы моргнуть,

Как двинулись команды наши в путь.

Урока два упорно занимались,

От мала до велика все старались.

Ум хорошо, а лучше сразу два.

Татьяна Николаевна права:

Фразеологизмы в речи нашей

Богаче делают её и краше.

Писали, сочиняли мы, читали,

Профессии с трудом изображали.

Еще рисунки предстоит нарисовать,

На конкурс интересный их послать.

А сколько упражнений и заданий

Мы выполняли!Много знаний

Не просто так мы получили.

Родных своих мы тоже обучили.

Все знают, помогает нам прогресс,

Вокруг десятки всяческих чудес.

Но и теперь серьёзный нужен труд,

Ведь без работы знания не придут.

Конечно, мы уже немало знаем.

Но сколько предстоит еще узнать!

Поэтому учиться продолжаем.

В олимпиаде встретимся опять!



Рисуем всей семьёй



ПетроваН. 1.jpg

  • Как кошка с собакой - это значит ссориться, жить недружно.

В нашей семье, мы выбрали этот фразеологизм, так как хотели показать, что в жизни людей бывают такие ситуации, в которых они часто ссорятся, живут недружно. Нам бы хотелось, чтобы люди на нашей земле стали терпеливыми, не были озлоблены друг на друга и чаще улыбались. Работу делали: мама Ольга Александровна, брат Миша и я Настя Петрова– ученица 2-б класса.

ШадураМ 2.jpg

  • Сколько душе угодно – много.

Я вместе с мамой выбрала и проиллюстрировала фразеологизм «Сколько душе угодно». Как известно, все дети очень любят мороженое. На рисунке мы нарисовали мальчика, который купил несколько пачек мороженного и думает, что будет есть эти вкусности до тех пор, пока не надоест. Мальчик любит мороженое, но ведь можно и заболеть, если не знать меры. Работу выполнили: Маша Шадура и её мама Елена Сергеевна.

Богданова М 3.jpg

  • Протяни руку помощи – сделай доброе дело, для тех, кто в этом нуждается.

Прочитав этот фразеологизм, мы с папой решили нарисовать кормушку и птиц, так как зимой наши меньшие братья особенно нуждаются в помощи. Папа нарисовал птичек, а я изобразила кормушку и всё раскрасила карандашами. Ещё мы вспомнили замечательные стихи.

Покормите птиц зимой!

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо…

Сколько гибнет их - не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для них тепло.

Работу выполнили: Богданова Маша и папа Валерий Николаевич.



Участник:IDz324 Cмайлики
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/