Обсуждение:Семинар ДООнк ПРОЕКТ: Быстрые пальчики. Приобретение навыков ввода текста с помощью тренажёра клавиатуры

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 29: Строка 29:
 
Очень хорошо, что развитие таких способностей происходит на уроках в начальной школе. Спасибо за урок.
 
Очень хорошо, что развитие таких способностей происходит на уроках в начальной школе. Спасибо за урок.
 
[[Якимова Ольга Филипповна]] и--[[Участник:IDz234 Муравьи|IDz234 Муравьи]] 11:50, 2 февраля 2011 (MSK)
 
[[Якимова Ольга Филипповна]] и--[[Участник:IDz234 Муравьи|IDz234 Муравьи]] 11:50, 2 февраля 2011 (MSK)
 +
 +
Здраствуйте!
 +
У Вас получился очень интересный урок!Порой, мы, взрослые не умеем быстро набирать текст.А тут возникло желание ознакомиться с тренажёром и изучать его вместе с учениками . Спасибо!--[[Участник:Ирина Васильевна Шипичкина|Ирина Васильевна Шипичкина]] 07:38, 4 февраля 2011 (MSK)

Версия 08:38, 4 февраля 2011

Здравствуйте, уважаемая Людмила Леонидовна!

Разработка урока очень интересна. Доступно излагается материал. Есть ситуация успеха. Дети знают критерии. Весь урок они играя, учатся главному - это безошибочное владение клавиатурой. Хотелось бы подробнее прочитать о проводимой физ минутке. Ведь она должна отличаться от обычных.

Желаю Вам творческих успехов! С уважением, --Людмила Сергеевна Анищенко 18:03, 26 января 2011 (MSK) и ID-z374 Радуга

Здравствуйте, Людмила Леонидовна! Ваша разработка произвела на меня большое впечатление. Если честно признаться, мне самой бы захотелось воспользоваться таким тренажёром, чтобы выработать навык быстрого набора текста на клавиатуре. Творческих вам успехов!--Наталья Никифорова 18:22, 27 января 2011 (MSK) ID201 "Восемь из ларца.


Здравствуйте, Людмила Леонидовна!Я просмотрела вашу разработку урока. Многое понравилось, но возникло несколько вопросов. Можно ли работу с тренажером организовать не как отдельный урок? Можно ли эти задания включить в серию уроков, но в рамках изучения отдельной большой темы, например «Текстовой редактор». Сколько, по вашему мнению, времени на уроке должно уделяться этому виду упражнений? С уважением, --Дунаева Светлана Евгеньевна 18:06, 28 января 2011 (MSK) и Участник:ID-z442 Зайки-Всезнайки


Уважаемая Людмила Леонидовна!
Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".

Заинтересовалась Вашим занятием. Попыталась скачать тренажёр "BABYTYPE", не получилось (вышел доклад Жуковой Т.А и её презентация). Попробовала воспользоваться конструктором тестов. Скачать - скачала, но оказалось, что это - "Демо-версия". Попыталась создать свой тест. Данные смогла внести, а, как вывести и работать с ним, разобраться не получилось. Людмила Леонидовна, пожалуйста, поместите на страницу Вашей статьи инструкцию работы с "Конструктором тестов".

Желаю успеха! С уважением, Наталья Андреевна и --IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ 13:50, 29 января 2011 (MSK)


Здравствуйте, Людмила Леонидовна! Вас приветствует команда "Муравьи"! У Вас замечательный, современный урок. Практика показывает, что простейшие навыки работы на компьютере человек может без особых проблем приобрести в любом возрасте. Например, качество текстов, создаваемых на компьютере, главным образом зависит от литературных способностей человека, знание языка и т. п. Очень хорошо, что развитие таких способностей происходит на уроках в начальной школе. Спасибо за урок. Якимова Ольга Филипповна и--IDz234 Муравьи 11:50, 2 февраля 2011 (MSK)

Здраствуйте! У Вас получился очень интересный урок!Порой, мы, взрослые не умеем быстро набирать текст.А тут возникло желание ознакомиться с тренажёром и изучать его вместе с учениками . Спасибо!--Ирина Васильевна Шипичкина 07:38, 4 февраля 2011 (MSK)

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/