Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz226 Сибирячки
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 8: | Строка 8: | ||
| − | <div style="background-color: #FFA500; color: #000000; font-size: 18pt; padding: 5px; text-align: center; font-variant: small-caps;">'''1 задание | + | <div style="background-color: #FFA500; color: #000000; font-size: 18pt; padding: 5px; text-align: center; font-variant: small-caps;">'''1 задание ''' |
| style="background-color:#FFB6C1; border: 5px solid #008000 ; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"| | | style="background-color:#FFB6C1; border: 5px solid #008000 ; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"| | ||
<div style="background-color:Bisque "><br> | <div style="background-color:Bisque "><br> | ||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
| − | <div style="background-color: #FFA500; color: #000000; font-size: 18pt; padding: 5px; text-align: center; font-variant: small-caps;">'''2 задание | + | <div style="background-color: #FFA500; color: #000000; font-size: 18pt; padding: 5px; text-align: center; font-variant: small-caps;">'''2 задание ''' |
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]] | [[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]] | ||
Версия 15:49, 4 февраля 2011
_
|
Творческий отчет команды ID-z226 Сибирячки
1 задание
|
В нашей школе 3 команды участвуют в дистанционной олимпиаде "Нескучная зима". Так как нашу школу закрыли на карантин, то мы решили объединится и провели обучающий тур в виде КВНа.Команды 3-х классов рассказали много интересного о бумаге (о ее свойствах и типах, о применении бумаги в различных областях,рассказали историю возникновения бумаги).Мы,(2 класс)приготовили викторину для них.Затем мы вместе выполнили задание "Создание бумаги своими руками".Очень переживали, что у нас ничего не получится, но напрасно!! Вот результаты нашей работы.Оцените!
2 задание
|
