Обсуждение:Урок литературного чтения в 3 классе по теме С. А. Есенин "Пороша
Ирина.67 (обсуждение | вклад) |
Ирина.67 (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 31: | Строка 31: | ||
'''Добрый день, Людмила Александровна''' | '''Добрый день, Людмила Александровна''' | ||
| − | Прочитав статью, у меня тоже появились вопросы, а именно какие вы используете приемы, методы, создаете тесты сами или используете ресурсы, способы проверки тестов. Да, я полностью с вами согласна, что внедрение ИКТ в начальные классы является необходимостью.Но то,что вы описываете, наверное, больше подходит к урочной деятельности. А во внеклассной же большее внимание стоит уделять проектировочной деятельности. Может быть я и не права. Спасибо за статью. Она подтолкнула к размышлениям.Успехов вам в работе.--.--[[Участник: Ирина.67|Зиныч Ирина Ивановна]] [[Участник:IDz304 Небоська|IDz304 Небоська] | + | Прочитав статью, у меня тоже появились вопросы, а именно какие вы используете приемы, методы, создаете тесты сами или используете ресурсы, способы проверки тестов. Да, я полностью с вами согласна, что внедрение ИКТ в начальные классы является необходимостью.Но то,что вы описываете, наверное, больше подходит к урочной деятельности. А во внеклассной же большее внимание стоит уделять проектировочной деятельности. Может быть я и не права. Спасибо за статью. Она подтолкнула к размышлениям.Успехов вам в работе.--.--[[Участник: Ирина.67|Зиныч Ирина Ивановна]] [[Участник:IDz304 Небоська|IDz304 Небоська]]-- 09:33, 6 февраля 2011 (MSK) |
Версия 16:18, 6 февраля 2011
Здравствуйте! Хорошая нужная работа. Конкретно на примерах показывается необходимость применения ИКТ в начальной школе.
--Шелыхманова Светлана Владимировна 21:37, 16 января 2011 (MSK)
- Уважаемая Людмила Александровна!
- Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ" из Тольятти.
Внимательно прочитала Вашу статью. Увидела некоторое несоответствие названий. Подобные кружки нужны нашим детям. Я согласна, что по "Федеральным Государственным Образовательным Стандартам второго поколения" одно из требований к учителю- это развитие коммуникативных и информационных умений учащихся. Следуя Вашей статье, видно, что занятия кружка "МИР ИНФОРМАТИКИ" идут в нескольких направлениях: социальное, интеллектуальное, общекультурное. Я считаю, педагог во внеурочной деятельности должен быть не просто учителем, но и ТЬЮТОРОМ [1] , который, создавая программу развития способностей детей, предусматривает образовательную рефлексию.
- Желаю успеха! С уважением, Наталья Андреевна и --IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ 05:54, 18 января 2011 (MSK)
|
В чем инновационность "ТЕХНОЛОГИИ В РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ"?... Какие нетрадиционные мотоды вы применяете?
|
Уважаемая Людмила Александровна!
Вас приветствует команда "Восемь из ларца". Я всецело разделяю вашу точку зрения относительно внедрения ИКТ в начальной школе. Педагогическое сообщество должно идти в ногу со временем и информационным технологиям должно уделяться далеко не последнее место в системе образования. Когда учитель может использовать ИКТ в своей педагогической деятельности, он становится интересен своим ученикам, к урокам растёт интерес, повышается познавательная активность. Вы используете в своей практике тестовую методику и проявляете особую систему оценивания таких работ, мне хотелось бы узнать, вы составляете тесты с использованием ИКТ? Если учащиеся выполняют тесты на компьютере, то мне хотелось бы более подробнее познакомится с методами обработки полученных результатов. Спасибо! С уважением --Наталья Никифорова 19:03, 29 января 2011 (MSK) и команда ID- 201 "Восемь из ларца".
Здравствуйте, Людмила Александровна!
Овладение телекоммуникационными и информационными технологиями является сейчас одним из необходимых аспектов образовательной функции. Очень важно, чтобы такие технические средства как компьютер, помогали решать и общеобразовательные, а также и общие мировоззренческие задачи. Все это позволяет обеспечить и дифференцированность процесса обучения, и готовить учащихся к жизни в информационном обществе, учит их получать новые знания используя технические средства. Спасибо вам за работу в этом направлении. Считаю ее важной и полезной. --Дунаева Светлана Евгеньевна 10:31, 31 января 2011 (MSK) и Участник:ID-z442 Зайки-Всезнайки
Добрый день, Людмила Александровна Прочитав статью, у меня тоже появились вопросы, а именно какие вы используете приемы, методы, создаете тесты сами или используете ресурсы, способы проверки тестов. Да, я полностью с вами согласна, что внедрение ИКТ в начальные классы является необходимостью.Но то,что вы описываете, наверное, больше подходит к урочной деятельности. А во внеклассной же большее внимание стоит уделять проектировочной деятельности. Может быть я и не права. Спасибо за статью. Она подтолкнула к размышлениям.Успехов вам в работе.--.--Зиныч Ирина Ивановна IDz304 Небоська-- 09:33, 6 февраля 2011 (MSK)
