Учебный проект Наши помощники - органы чувств
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
''Основополагающий вопрос:'' Какие органы человека помогают исследовать окружающий мир | ''Основополагающий вопрос:'' Какие органы человека помогают исследовать окружающий мир | ||
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Когда блекнут краски? |
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Нужны ли нам вкусовые сосочки? |
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Все ли запахи полезны7 |
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | #''Проблемный вопрос:''Что важнее: молоточек или наковальня? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | #''Проблемный вопрос:''Как получается синяк? | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
Версия 17:59, 10 февраля 2011
Автор проекта
Ковычева Анна Евгеньевна
Название проекта
Наши помощники - органы чувств
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Какие органы человека помогают исследовать окружающий мир
- Проблемный вопрос:Когда блекнут краски?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:Нужны ли нам вкусовые сосочки?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:Все ли запахи полезны7
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:Что важнее: молоточек или наковальня?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:Как получается синяк?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
