Материал из ТолВИКИ

(Различия между версиями)

Перейти к: навигация, поиск

Версия 11:18, 11 февраля 2011

"Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века"

Intel® "Teach to the Future" (Intel® «Обучение для будущего»)

Организационные моменты

ГРУППА 27

Сроки проведения: со 14.02.11 по 28.02.11 г.
Место проведения: МОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти
Категория слушателей: учителя информатики ОУ г.о.Тольятти

Тьютор: Одегова Светлана Петровна

Рефлексия обучения

Блог для рефлексии в курсе

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

Информатика и ИКТ

Другие предметы
- Учебный проект Удивительное рядом
- «Учебный проект Внутренний мир - моё богатство». Окружающий мир, 4 класс (интегрированные предметы: экономика, ОЖС, русский язык)
- Учебный проект «Общий род доступен всем». Русский язык, 4 класс
- Учебный проект «Дамы-Орфограммы». Русский язык, 2 класс
- Учебный проект «Назвался груздем - полезай в кузов». Окружающий мир, 2 класс.
- Учебный проект «Что за прелесть эти сказки». Литературное чтение, 2 - 3 классы
- Учебный проект «Фигуры в клеточку». Математика, 5 класс
- Учебный проект Как стать грамотным пользователем языка. Русский язык, 3 - 4 класс
- Учебный проект Как люди научились считать. Математика,литературное чтение, 3 класс.
- Раздел "Опыт и практика" сайта программы "Обучение для будущего"

Примеры работ учащихся:

Примеры материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности:

Примеры использования инструментов Classtools.net на уроках информатики:

Системный блок компьютера (Копылова Е.П.) (Post-it ("Расставить вехи")
История развития вычислительной техники и компьютеров (Копылова Е.П.) (Timeline ("Хронология"))
Устройство компьютера (Семенова О.С.) (Dustrbin Game ("мусорный" ящик игр))
Рабочий стол Windows (Семенова О.С.) (Post It (расставить вехи))
Свойства и виды информации (Семенова О.С.) (Arcade Game Generator (стрельба по словам))
Программное обеспечение ПК (Осипова С. Л.) (Arcade Game Generator (генератор аркадных игр))
Основ Проектирования "Модуль научно-исследовательский проект" (Осипова С. Л.) (Fishbone Diagram (рыбий скелет))
Алгоритмические конструкции (Осипова С. Л.) (Post It (расставить вехи))
Арифметический цикл (Осипова С. Л.) (Timeline (хронология))
Множества.Элементы множеств (Славкина О.А.) (Dustrbin Game ("мусорный" ящик игр))
Элементы окна графического редактора PAINT (Славкина О.А.) (Post-it "Расставить вехи")

Связь операций над множествами и логических операций (Славкина О.А.) (Lights Out)
Устройство компьютера (Надточий И.С.)(Arcade Game Generator)
Инструменты графического редактора Paint (Степаненко Т.В.) (Post-it "Расставить вехи")
Информатика - сортируем основные понятия (Михеева О.П.) (Dustrbin Game)
Аппаратные и программные средства ЭВМ (Копылова Е.П.) (Arcade Game Generator)
Решение логических задач. (Ананьева Т. А.) (Venn Diagram)
Как устроен компьютер (Ананьева Т. А.) (Jigsaw Diagram)
Случайный элемент (Козлова М.В.) (Random Name Picker)
Назначение основных клавиш клавиатуры (Степаненко Т.В.) (Arcade Game Generator)
Собери программный код (Михеева О.П.) (Jigsaw Diagram)
Классификация языков программирования (Михеева О.П.) (Fishbone Diagram)

Примеры Wiki-газет:

Wiki-стенгазета «Подружись с «зеброй»!»
Wiki-стенгазета ВЕЧЕРКА.RU № 5
Газета педагогов из "300 ИнтелШкол" (к конференции Интел)
Wiki-стенгазета "О динозаврах"
Wiki-стенгазета "О кошках и собаках"
Wiki-стенгазета "О домашних питомцах"
Газета про сервис WikiWall

Полезные ссылки

Инструкции

Инструкции по работе с блогом

Документы для совместной работы:

Таблица продвижения по курсу
Входная анкета для участников группы
Сохранение веб-адресов (таблица)
Тест "Авторское право и Интернет"

Шаблоны

Портфолио проектов

ВНИМАНИЕ!!!

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Проект1. Он должен помещаться в двойных фигурных скобках с тегом subst {{subst:}}

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - Категория:Intel Обучение для будущего‎

УЧАСТНИКИ ГРУППЫ:

Участник:
Участник:
Участник:
Участник:
Участник:
Участник:
Участник:
Участник:
Участник:
Участник:
Участник:
Участник:
Участник:
Участник:
Участник:

@@ Строка 155: / Строка 155: @@
 ==Документы для совместной работы:==
-*  [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdEFmc2pIeXpBUDdPb2NrdXg3bmFWOEE&hl=ru&authkey=CNSkpdgC Таблица продвижения по курсу]
+*  Таблица продвижения по курсу
-* [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDF0enNrZVFjZHQ2N0lvU0tNczFPa2c6MQ Входная анкета для участников группы]
+* Входная анкета для участников группы
 * [[Медиа:Login parol.doc|Сохранение веб-адресов (таблица)]]
-* [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGhJenF1VUlrT0JiRUtGRXZra0lyQnc6MQ Тест "Авторское право и Интернет"]
+*  Тест "Авторское право и Интернет"
 ==Шаблоны==
 * [[Медиа:Project viscard template.doc|Визитка проекта]]

Курс Intel Обучение для будущего/февраль 2011/группа 27

Версия 11:18, 11 февраля 2011

"Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века"

Организационные моменты

Рефлексия обучения

Ресурсы

Полезные ссылки

Инструкции

Документы для совместной работы:

Шаблоны

Портфолио проектов

Просмотры

Личные инструменты

Навигация

Поиск

Инструменты

наши друзья