Учебный проект Путешествие в страну открытий

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 12: Строка 12:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
+
Проведение данного проекта рекомендуется для начальных классов,обучающихся по образовательной системе
 
+
"Школа России".Проект "Путешествие в страну Открытий" может быть эффективно использован для учащихся
 +
2-х классов по курсу "Окружающий мир" для лучшего усвоения образовательных стандартов.
 +
Он охватывает изучение следующих тем:"Путешествие по родной стране","Путешествие по Москве","Московский Кремль","Город на Неве","Путешествие по планете","Страны мира","Путешествие в космос".
 +
Данный проект способствует формированию у учащихся целостного восприятия мира,взаимосвязи города-страны-континента-космоса.Развивает познавательную активность,наблюдательность,творческие способности,чуткое и бережное отношение к родному краю,к планете,на которой мы живём.
  
 
== План проекта ==
 
== План проекта ==

Версия 17:57, 13 февраля 2011


Содержание

Автор проекта

Железнова Наталья Николаевна

Название проекта

Почему люди путешествуют?

Предмет, класс

Окружающий мир 2класс

Краткая аннотация проекта

Проведение данного проекта рекомендуется для начальных классов,обучающихся по образовательной системе "Школа России".Проект "Путешествие в страну Открытий" может быть эффективно использован для учащихся 2-х классов по курсу "Окружающий мир" для лучшего усвоения образовательных стандартов. Он охватывает изучение следующих тем:"Путешествие по родной стране","Путешествие по Москве","Московский Кремль","Город на Неве","Путешествие по планете","Страны мира","Путешествие в космос". Данный проект способствует формированию у учащихся целостного восприятия мира,взаимосвязи города-страны-континента-космоса.Развивает познавательную активность,наблюдательность,творческие способности,чуткое и бережное отношение к родному краю,к планете,на которой мы живём.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:Почему люди путешествуют

  1. Проблемный вопрос:Что ты возьмёшь с собой в путешествие по главным городам России,если нет навигатора.
    1. Учебный вопрос:Что такое карта и как её читать?
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
  2. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
  3. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/